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张婷问道。
“报告老师，我不该课上讲话，对不起。”
张潮老老实实地向张婷道歉。
“你刚才讲话了……？”
张婷显然没想到张潮会这么回答，不过很快就反应过来，道：“上课是不该讲话。
但我叫你起来不是因为讲话。
你知道，这次一模，你考了多少分吗？”
张潮心里一阵烦闷，考砸了就考砸了，有必要老王讲了你又讲吗？但还是大声回答：“337分。
考的不好，辜负了老师的期望。”
张婷又是一愣，心想今天上课才三分钟，转折比小说还多，337分是什么鬼成绩。
但这不是她这节课的重点，于是接着说道：“……337分，是不太理想。
不过，你知道你语文考了多少分吗？”
张潮道：“不知道。
王老师只公布了总分。”
张婷这时脸上的笑容再也控制不住了，大声对全班同学说：“145分，张潮在本次模考中，语文考了145分。”
全班的惊叹声此起彼伏。
语文不比数学、英语，主观题是真“主观”
，尤其有个玄学的“作文”
，所以得到140分以上的简直凤毛麟角。
张婷接着说道：“145分，不仅是全班最高分，也是全校最高分，还是，全市最高分！”
说罢带头鼓起掌来。
同学们都不由自主跟着鼓掌。
张潮心里松了一口气，心里也很高兴。
单科全市第一的成绩，如果能保持到高考，甚至有希望争一争全省语文单科第一，那么如果那时候有什么大学愿意特招他，这个成绩应该能起到一定的作用。
待掌声停歇，张婷道：“张潮同学，你的语文之前就很不错，这次竟然能在百尺竿头更进一步，能说说你是怎么做到的吗？”
、
张潮心里一动，想到了一些可能性，就回答道：“之前学习语文，虽然也能考120多130，但觉得自己进入了瓶颈。
最近这段时间，确实找到了一些学习的窍门。
这些窍门，我觉得适用性还是比较广的，如果同学们愿意听，我会分享给大家。”
张婷原本以为张潮只会客气一下，没想到竟然要拿真东西出来，不禁喜出望外。
她知道这种由学生自己总结出来的学习、应试的方法，往往在学生里更受欢迎，而且她也很有兴趣知道张潮进步的秘密。
张婷道：“你是现在就能讲讲，还是需要回去准备？”
张潮道：“择日不如撞日，就这节课吧。
张老师，可以吗？”
张婷道：“当然可以，现在就来‘翻转课堂’，你上来，我下去听。”
说罢就让出了讲台。
张潮也不怯场，大踏步走上讲台，拿起粉笔，望着讲台下面一双双年轻而纯净的眼睛，顿时感觉自己又“回到”
了中年时代，在讲台上挥斥方遒的岁月。
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