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“你怎么知道我分数一定就高？说不定考砸了呢。”
“你的卷子被收起来的时候，我瞥了一眼，卷面漂亮极了，书写工整有序，没有涂改。
肯定是高分。
就算得分没有超过以往，你速度提高这么多，也值得我学。”
“呃……那等分数出来以后再说吧……万一我考砸了，教你不是害你吗？”
申明失望地回去位置。
他科科都好，就连公认最“玄学”
的语文，也基本保持在125分左右。
但是张潮的语文成绩一直隐隐压申明一线，每次总比他多个几分，是申明唯一没有在班级拿过第一名的学科。
没想到申明这么在意语文成绩，竟然连张潮的考试习惯都记了下来。
申明这一举动，让张潮一下成为了班级的焦点，不少同学都在小声议论。
张潮作为班上的“瘸腿（偏科）王”
，虽然语文成绩很高，但总成绩只能压着二本线，并不引人关注。
现在“瘸腿王”
要升级成“天残脚”
了？
张潮心里苦笑，估计这次他的成绩出来以后，会把老王气疯，也能把自己爹妈气死。
不过申明也给自己提了个醒——自己最大的优势，不就是语文吗？得益于同样是语文老师又毕业于厦大中文系的父亲，张潮从小就浸泡在几千册的中文专业书籍和各类名著当中，鉴赏和文字功底打得颇为扎实。
导致他在语文上没花什么时间，连题都不刷，但就是能考到130上下。
后来考上了师大的中文系，出来后又当了语文老师，业余发表过不少散文、小说，也在平台上连载过一些扑街的小说。
文笔不算出类拔萃，也没成什么名，但已经是他目前除了20年的记忆以外，拥有的最大资本了。
张潮知道无论任何时代，要想成功，都要从自己擅长的领域出发，贴着能力的上限做事。
如果自己能通过写作，在高考前博得足够高的社会关注，那么也许会有大学向自己伸出橄榄枝。
这在中国的高考历史上，不乏案例。
可这是2004年，对于擅长写作的张潮而言，恰恰是一个很尴尬的时间段。
上世纪70年代末到90年代初，是特殊历史时代结束后的文学井喷期，但也是泥沙俱下。
许多暴得大名的作家、诗人，早期发表的作品以今天的眼光看待，水准都一言难尽。
像刘新武的《班主任》，从文学角度看，就是高中生文笔加几个比较脸谱化的人物，着实一般。
但胜在其情节、立意，可谓打响了文学界批判那四个人的第一枪，结果不仅登上了《人民文学》，而且风靡一时，成为新时期文学的发轫之作。
刘新武作为一个文坛新秀，初生牛犊不怕虎，一出手就敢拿着竹竿子捅破天。
而那些成名作家，许多刚从斗争中解脱出来，畏首畏尾，结果让新人占了鳌头。
既是偶然，也是必然。
当然，当年这些冒出头的新锐作家也非浪得虚名。
限制他们水平的主要原因，还是被特殊时代耽误了学习与阅读。
而等到80年代进一步开放，中国新一代的作家们，默言、于华、舒童、迟莉、池子健、石铁生……都以惊人的速度成熟起来，毫不逊于其他文学发达国家的同行。
张潮自问虽然对各种文学流派和作家、作品都很熟悉，但也仅限于专业范畴知识性的熟悉而已，要想写严肃文学并达到他们的水平，完全是痴人说梦。
顶级作家那种对人类生活本质的洞察，以及对文字的把控能力近乎于天生，张潮自问没有这个天赋。
那搞通俗文学成不成呢？
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