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“前半段就来勾手4周接后外结环2周再接4S，天啊！
逆天的连跳，后半段的体力怎么分配，他怎么做到的啊？”
晓晓听到这位的小朋友吃惊般的议论纷纷……此起彼伏的惊讶声连连响起。
“快看他在加速，都快要撞到护栏了吧！
哇～阿克塞尔三周，好高好远啊！”
晓晓此时理解了现在冰上表演的伊凡有多么的逆天了。
练习结束以后，小朋友们回到冰面上继续练习，有一些孩子还纷纷模仿刚才伊凡的动作，不过被一旁的教练制止了，没有那个基础就不能去尝试那些高难度动作，孩子还在成长阶段的骨骼是很容易受伤的。
伊凡瘫坐在练习场边上，看着他大口喘气可想而知刚才的动作是多么的消耗体力，嘴唇都有有些微微泛紫了，起伏不定的胸口……
“给，喝点水吧！”
晓晓看到边上放着的运动水，拿了一瓶没有开过的递给伊凡……
拧了几次都没有打开瓶盖的伊凡，无奈般的看看晓晓：“你故意的，晓晓！”
并将水瓶重新递回给晓晓。
“呵～呵～没力气啦！
要你跳的那么起劲！”
无耐的帮他拧开瓶盖再次递给他，然后扶起躺坐在冰面上的伊凡，一直坐在冰上不太好吧！
“你练习结束了吗？”
喝完一瓶水后的伊凡终于把气喘顺了，顾的上问问晓晓练习情况。
“还不错吧！
还有些细微的地方需要调整，但问题不到，后面还有三天集中练习。”
“我在网上找到很多的版本，只有列宾的和你演奏的比较相近，但是我还是喜欢你的演奏，可以没有录制。”
对于不能使用晓晓演奏的音乐来伴奏伊凡很是失望，如果能在比赛时听到晓晓的演奏，自己就像感觉晓晓就在身边演奏一样，这就和以前……
“没问题啊！
这又不是什么大事，剪辑版的我能帮你做出来，演奏当天学校应该会现场收录，如果说重新编辑乐曲的话，这个就需要花些时间了，可能赶不上……”
“重新编辑就不用了，你能帮我做一个剪辑版的吗？时间控制在4分40秒内就行了。
瓦伦蒂娜老师，你来了啊！
不好意思，今天把正在休假中的大家召集过来。”
“没事，你说对自由滑有新的灵感就是刚才的伴奏和编舞吗？”
“是的，老师！
刚才练习你觉得怎么样？”
“不错，编舞在某些地方的音乐不太合奏以外，你的技术表现太完美了，完成的干净利落。
如果你这样的状态能够保持完整个赛季，那明年的奥运会你一定能拿回奖牌的。”
“老师，这是负责帮我编曲的朋友晓晓，我想当着你和舞美老师的面，将自己的想法说一说，看这样的动作组合大家觉得怎么样?”
伊凡将自己的对于音乐的理解和动作构思描述出来。
“首先这首曲子有一个很不错的起调，在婉约的小提琴声优雅上扬出第一个高音时这里适合去做一个4周跳，然后是微弱的琴声转入急促渐强的高音这里我想在前半段体力不错的情况下做出4+1+3组合，之后会是一段……最后在柔美渐弱的琴声中从燕式旋转结束，整套动作中最高的跳跃配置我想定在5个四周跳，两次阿克塞尔三周跳，目前我熟练掌握的四周有三种，另外我也想在4S方面加强练习争取提高它的成功完成率，这样我就能自由滑中编入四种四周跳了。”
“很不错的想法，你觉得了瓦西里？”
伊凡的教练老师转头咨询负责舞美瓦西里的意见。
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