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于是，梁老师就看见萧音仍旧是扫了一眼后，淡定落笔，又是直接就写下了一个数字。
本是漫不经心的一瞥，可在看清那个数字后，梁老师猛然瞪眼，满脸诧异。
这正是正确答案！
怎么可能？萧音怎么可能会！
不可置信。
难不成是教务处漏题了？是高二N班的数学老师泄露了题目？
不，怎么会。
梁老师立即否认这个猜测。
那位数学老师同时带着重点班，怎么可能将考题泄露给一个扶不上墙的烂泥。
满面狐疑。
实在不是梁老师要怀疑，而是萧音只写答案不写过程，相当像是只顾得记住了答案，而没有记住解题过程的作派。
有答案，是能得到很大分值的。
如果每门课都这样，萧音想要考入年级前一百名，还是很有可能的。
此时，开考不过二十分钟，可萧音已经基本上将试卷给做完了。
盯着答题页，上面那唯有答案的一大片一大片空白，让萧音的心中生出烦躁。
一眼就能看出答案，还一定要写过程，真是麻烦得要死。
还有那几道证明题，非要她证明苹果为什么是苹果。
哪里那么多为什么！
凡人活得简单一些、糊涂一些，不好吗！
出题人是有多蠢，这都要问为什么！
心中一通抱怨后，萧音缓缓吐气，自己给自己加了一个“静心术”
。
修仙之人，最忌讳没有耐性。
缺乏忍耐力，还如何耗得起漫漫岁月。
不知怎的，她过去都是很能静得下心的，可对待这些数理化，却是一天比一天不耐烦。
明明数理化是很能锻炼人的思维逻辑能力，培养人的认真耐性的，她却……
对此，萧音琢磨，应该是表妹把她给带坏了。
表妹：嘻嘻。
施加静心术以后，好多了。
萧音开始认真补充解题过程。
她是好了，旁边的梁老师却不好了。
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