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嗯，在父母的一顿劝诫以及教育之下，大概率也是明白了他们的意思了。
反正就是单纯一点，不要想太多嘛。
当时什么才叫不要想太多？什么才叫胡思乱想呢？
以前高中，初中落下的病根又有谁来注意过呢？那种背影是语文，真英是数学，吃饭是物理，走路，跑步都想着书上的知识，然后不停的学，玩命的学，不惜跟整个班作对，只为贯彻自己的学习意志……在这个的时候又有谁过来劝过我说你不要想太多，要单纯一点呢。
说实话，没有从来就没有。
我就是这么一直过来的，现在你说大学可以放轻松了，我反而就不自在了。
我现在状况是长年累月的结果，不单是写小说造成的。
人啊不要总是把所有的责任都推到某一件特定的事了。
本来今天我觉得是没有什么东西可写的。
没有什么有趣的事，那我就不会写。
那也不会去思考，你看我这父母一说我，哎呀，我就忍不住去思考了，诶，我到底哪里做错了？
到底怎么样才算没有想多？
到底怎么样才算是正常？
到底怎样才是不要胡思乱想？
是不写小说呢？还是不写作业呢？是听从他们的意见去考公考干多学点普通话，多看点人际关系的书呢，还是完全沉默，憋在心里啥也不说。
反正蒙上眼睛，然后就变成了薛定谔了，只要我不看，那么他就不是存在的。
那也是很牛逼了。
后面也是关于我这个写字的问题还是普通话的问题啊。
说总是让我去网上学学，学学，学学。
好，这当然是一个很严肃也很严重的问题。
假设我一天除了日常生活所需要的时间以外，总共的时间是100%，学习占我60%，其他占我40%。
而这其他呢包含了我的写作以及我业余的一些爱好，甚至是游戏。
学习的时间我肯定是不能调出来完全给他们用的。
那我就只能从我的游戏时间里调出时间来了。
或者是从我的文学时间里调出时间来。
但是照这个思路下去我的娱乐活动越来越少了，那你想要我怎么轻松呢？要我怎么能够不想多呢？
这就是个悖论啊。
如果没有办法让我把学习当做喝水玩乐一样，那么这个理论就行不通啊，也不知道那么多个专家怎么研究的，就没我一个学生通透呢。
现在我看待生活啊，解决问题啊，就真的和做阅读理解一样。
生活中就是让你我小心翼翼，让我看你脸色，要我察颜观色，像这些东西我都在学，并且已经有了一定成果。
然后这一下你又突然来一句啊，不要想那么多，你要单纯一点，人际没有那么复杂的。
好，好好好好，那人际交往的事那么多，叠起来多厚啊，多少个文字呀？我这写的一点小说文本量能超过这些哲学人际书吗？
是的，他们尝试用文字去描绘所谓的人际关系的智慧。
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