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反正我是没有学到什么专业的具体知识。
“我们大概5点的时候就给大家……”
，老师笑着使了个眼神。
“可以去食堂吃饭！
？”
学生们非常兴奋。
“什么吃饭……是给你们那个自习”
。
老师笑着将语气加重了一点。
“好的，我懂了，老师你不用多说，有一些事情我们自己心里知道就好。”
我也无奈的笑了笑，提前下课这种事情谁不想呢，但是不同的场合也要分不同的语言来描述同一件事情。
“你在食堂也可以自习学习的呀。”
老师补充了这句。
总体来说这种课大家还是很喜欢的，主要是管理很宽松，你玩手机，睡觉什么的，老师也不怎么管你，而且还会跟你说一些很有趣的东西以及故事。
他在课上还是非常喜欢跟大家开玩笑，也跟我们说了当下的专业情况，反正局势的确是不算好的，也告诉了我们现在当老师也非常难。
说以前他们的老师其实有的是会打学生的，但是现在老师们无论做什么都不敢了，有的东西就连管都不敢管。
然后就是搞了一个小组的活动，叫“破冰”
，两个一组，每人发一张贺卡，在贺卡上写上自己对好朋友的印象和给对方的祝福语，最后上去对自己写的东西进行描述。
像这种比较轻松的活动，大家可真是各展身手，能听到很多有趣的介绍。
“我的朋友啊是……还是一个很喜欢……的人，他长得……是一个帅哥，我对他的祝福是:一夜暴富。”
“我的好朋友他热爱……我祝他成为宿舍第一个脱单的人。”
“我的好朋友……目前是单身，心动不如行动，大家赶快过来加她微信！”
“我祝他能够实现自己的梦想。”
“我的饭搭子……目前单身可撩。”
……反正就是有很多有趣的回答，有时会引起场下一片鼓掌和笑声。
我和老黄当然也上去了，我在台上对他的评价是，“我来介绍一下我们的老黄同志，首先他是一个很瘦的人，但是他总想着要肌肉，买了饮食减肥的书和体重秤，打游戏很厉害啊，我们玩暗区的时候，他明明说着带我，但是自己却跑前西去舔物资了。
后来我怎么死的都不知道。”
现在到老黄说了，“我来介绍一下我的饭搭子阿疯，他是来自桂林的，爱喝饮料，还总反驳我，喜欢文学，玩暗区的时候和人机一样，没了又怪我……我最后祝他早生贵子，多子多福。”
总体来说还是很有趣的。
老师还跟我们说了我们应该考什么证，什么证更有用……然后就是地震强度的问题，我们建筑工程秉承着:“小震不坏，中震可修，大震不倒”
的原则，如果是超过10级的超震……听天由命。
“那我建一层不就可以达到这个要求了。”
我道。
“那样也可以，在农村你可以想建多高就多高，但是在城市的时候有要求，就比如说我们这个学生宿舍楼最多是6层的。”
老师答道。
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