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她带领工匠们四处寻找合适的材料,经过反复尝试和改进,终于制作出了一个可以替代的零件。
大卡车再次启动,继续运输甘蔗。
在这个过程中,虽然困难重重,但黎锦书和大家始终没有放弃。
他们凭借着智慧和勇气,克服了一个又一个难题。
与此同时,大卡车的出现也引起了一些人的觊觎。
一些不法之徒开始打起了大卡车的主意,试图偷走这些宝贵的运输工具。
黎锦书得知后,立刻加强了对大卡车的安保措施。
她组织了一些人轮流看守大卡车,确保它们的安全。
“这些大卡车是我们的希望,我们不能让任何人破坏它们。”
黎锦书坚定地说道。
在黎锦书的努力下,大卡车的使用逐渐稳定下来。
甘蔗源源不断地运进糖厂,糖厂的生产也顺利进行。
随着时间的推移,大卡车不仅在甘蔗运输中发挥了重要作用,还为古代的经济发展带来了新的机遇。
人们开始意识到现代技术的力量,对未来充满了希望。
而黎锦书也继续发挥着她的智慧和勇气,带领着大家走向更加美好的未来。
《开启新征程:建设现代化学堂》在经历了两次派遣人员去学习现代知识以解决甘蔗运输问题后,黎锦书深刻地认识到现代知识的力量。
她决定提出建设现代化的学堂,让孩子们学习现代知识。
黎锦书找到钟离御澜、穆璟珩和黎父,郑重地说道:“经过这两次的事情,我觉得我们不能仅仅依靠派人去现代学习这种临时的办法。
我们应该建设现代化的学堂,让我们的孩子们能够系统地学习现代知识,为我们的未来打下坚实的基础。”
钟离御澜眼前一亮,点头道:“锦书这个想法非常好。
现代知识确实能给我们带来巨大的改变,让孩子们学习是长久之计。”
穆璟珩也表示赞同:“没错,我们不能让孩子们一直局限在古代的知识体系中。
建设现代化学堂,能为我们的社会带来新的活力。”
黎父思索片刻后说道:“这是一个重大的决策,但也面临着很多挑战。
我们需要找到合适的老师,准备教学材料,还要让百姓们理解和支持这个想法。”
黎锦书坚定地说:“我们可以从现代寻找一些愿意来古代教学的老师,或者让我们派去学习的人回来担任老师。
教学材料也可以从现代获取一部分,再结合我们古代的实际情况进行改编。
至于百姓们的支持,我们可以向他们宣传现代知识的好处,让他们看到孩子们学习后的变化。”
说干就干,黎锦书等人开始积极筹备建设现代化学堂的事宜。
他们四处寻找合适的场地,筹集资金,准备教学设备。
同时,他们也开始在百姓中宣传现代化学堂的重要性。
一些百姓对此表示怀疑:“让孩子们学习现代知识,真的有用吗?会不会影响他们学习传统的知识呢?”
黎锦书耐心地解释道:“现代知识和传统知识并不冲突,相反,它们可以相互补充。
让孩子们学习现代知识,能让他们拥有更多的技能和思维方式,为他们的未来创造更多的可能性。”
在黎锦书等人的努力下,越来越多的百姓开始支持建设现代化学堂的想法。
终于,现代化学堂的建设正式启动。
大家都期待着这个学堂能为古代的孩子们带来新的希望和未来。
:()我在古代建糖厂
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