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第四章
经过一周多的上课，大部分任课老师的课，许星苒都能逐渐适应。
就是英语老师发音偶尔有点不标准，让她有点难受。
上午第四节英语课的时候，英语老师于静带着大家讲完形填空。
讲到一题为什么选[epitome]时，发音一直是[epi-tom-e]。
许星苒很小声跟着读了一遍[epi-tumi]。
因为于静就站在她旁边，正好被她听到。
“欸，这个同学读的不错，是[epi-tumi]。
是老师读错了啊。”
于静招呼她，“来，你给大家读一下这段。”
许星苒站起来，缓声读起来。
她声线清濯，发音标准，十分好听。
后面的宋鸣小声说道，“许星苒发音确实好标准啊。”
他身边的人没接话，等英语段落读完，才听到一句，“闭嘴，听。”
宋鸣抬头看了看前面。
听什么，这不都读完了么。
于静很满意，“叫许星苒，是吧？不错、不错。
我们班可能跟你之前的班级进度不同，好好跟上。”
接着又跟大家说道，“其他新同学也一样，英语上有什么不明白的地方，来英语组找我。”
许星苒莞尔，她终于知道十二班的人为什么都很喜欢英语课。
这么知错就改，没有架子的老师谁不喜欢？
于静走上讲台，继续讲解下面的题。
她看着试卷，认真听讲。
却听到旁边位置上发出小声的拉长的“切”
声。
许星苒暗了暗眼，偏头，压低声音道，“这篇完形填空里，可没这种发音。
你要是不会读，我可以教你。”
曹红梅瞬间停止了，“哗啦”
的翻过试卷。
等于老师讲题时，又默默的把试卷翻了回去。
许星苒叹了口气。
什么毛病？
——
第四节课的放学铃声响起，学生们都冲向食堂。
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