天才一秒记住【长江书屋】地址：https://www.cjshuwu.com
经历过这样一场大难，段萌萌似乎像是变了一个人。
可能一个人压抑在心底的情绪突然宣泄，那股子叛逆的劲儿也就泄了。
既然是叛逆劲儿泄了，段萌萌的很多疑虑和抵触心理也就冰消瓦解。
陈诗羽知道自己选择了一个很好的时机登门造访，所以趁热打铁，像聊家常一样，在不透露案件保密信息的前提下，把我们刚刚经历的这一起因误入厕所而导致的惨剧作为故事说了一遍，最后得出结论：“萌萌你知道吗，及时沟通，有的时候是解决困境的最好办法。
我希望你能再跟我讲讲，你那天没跟我们说出口的事。”
陈诗羽这时候的想法有二，一是想探出段萌萌上次欲言又止的事情是什么；二是陈诗羽想到了我们曾经办理过的那一起青少年雇凶杀死父母的案件注【见法医秦明系列众生卷第一季《天谴者》“血色教育”
一案。
】，有些担心，所以也想了解段萌萌和张玉兰之间的矛盾症结所在，从而排除那种黑暗案件再发的可能性。
这个关于“沟通”
的故事，似乎对段萌萌很有用，她很认真地听完了陈诗羽的故事，然后低头思考了良久，才和陈诗羽说：“姐姐，我第一次见你的时候，就觉得我们很相似，我想如果我把事情告诉你，你或许能理解我。”
随着段萌萌的描述，我们才知道，凌南的遭遇、张玉兰的遭遇，其实都源于一个误会。
故事要从九年级上学期的期末考试之后说起。
本来这个寒假疫情已经基本控制，大家可以欢欢喜喜过一个愉快的新年。
加之国家的“双减”
政策下达，学生们摆脱了补课的烦恼，更是可以过一个快乐的寒假。
可是，很多本来就有焦虑症的家长，因为看不到孩子的具体排名、找不到课外补习机构，反而更加焦虑了。
焦虑的家长们四处奔走，一来是想方设法从学校、老师那里得知孩子的具体排名，从而制定最后一学期的学习策略；二来是互相沟通，获取一些偷偷进行寒假补习的老师的名单。
因为初中是学区制，所以学生们的居住地基本都在离学校不远的小区，生活区域也基本都在同一块地方。
因为有了“同学家长”
的关系，也促进了家长们之间的联系。
比如段萌萌的学霸同桌梁婕的妈妈是开裁缝店的，家长们都会习惯去她的裁缝店修补、保养衣服，家长们得了安心和实惠，梁婕妈妈也收获了更多的生意。
为段萌萌补课的想法，就是母亲张玉兰从梁婕妈妈裁缝店那里起意的。
寒假刚开始的一天，张玉兰在裁缝店里巧遇凌南家的保姆小荷，从小荷的口中得知，凌南的妈妈辛万凤因为不知道凌南的学习成绩能不能够上一档高中而发愁，所以这些天一直在寻找老师给凌南补一补语文，初步的目标人选是班主任邱以深。
邱老师说自己可以带学生补课，但是为了促进学生之间的竞争，所以他不带一对一的班，只能带一对二、一对三或者一对四的班。
可是辛万凤除了参加家长会，和家长们交流甚少，倒是小荷和家长们混得很熟悉，所以辛万凤委托小荷看能不能找个愿意和凌南一起上课的同学。
这两个人一相遇，一拍即合，张玉兰就回家和段世骁商量去了。
联系好了邱老师，段萌萌一开始是拒绝的，还和母亲争执不下，最后还是段世骁出面，强压着让段萌萌屈服了。
其实段萌萌之所以接受，还是因为了解到能跟凌南一起补课，所以所有的课程段萌萌一次不落地都乖乖去补了，连她母亲都感到惊讶。
那段时间，家里出奇地和谐，父母慈眉善目，孩子顺从开心。
寒假结束后，学生们回学校上学的第一天，段萌萌就感觉到了身边有很多异样的眼光。
后来她才知道，这些异样来自学校操场旁的留言板，于是就去那里看。
这个留言板其实就是一个“树洞”
，同学们有什么内心感悟，都喜欢写下来，匿名贴在留言板上，给其他同学观看，也算是学校为了做好心理疏导而做的一个小玩意儿。
可是这一天的留言板上的核心内容，居然是段萌萌和凌南的照片。
照片是从远处的一个角落里偷拍的。
照片上，段萌萌和凌南并肩从一座建筑物里走出来，脸上充满笑意，段萌萌一只手还拧着凌南的耳朵，像是在说着什么。
本来同学之间的打闹也没什么问题，但是这座建筑物的招牌豁然成为这张照片的重点——龙番市新竹宾馆。
两个15岁，正值青春期的少男少女，一起去宾馆做什么？这样的照片在刚刚性启蒙的学生们之间炸开了锅，学生们纷纷讨论、猜测，甚至有各种不堪入耳的谣言出现。
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！