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安全教育！
！
全都给他再上一遍啊！
引起一堆人抓狂的柏行疏，步伐很快地到达了仓库，里面也已经有几个发现了供应不足情况的学生，在紧急补货了。
然而效率实在是太低了。
柏行疏意思意思穿了下助力器，在他们震惊的目光之中，几箱几箱的，直接把对应物资填满。
离开的时候，柏行疏也不是空手出来的，大包小包地背着自己从仓库里带出来的‘特产’。
这个规模的维修工作，维修内容又多又杂，需要的各类零备件数以万计，和维修室那边的情况完全不是一回事，所以能上传送带到各个人手里的，只有比较通用的那些，其他的还是要去仓库之中自己准备。
柏行疏带出来的就是这些东西。
而且不只是要给宋兮衍那边两位老师的。
对柏行疏来说还是那一句，帮两个是帮，帮一群也是帮。
反正顺手的事。
在落地到来仓库的路上，观察敏锐的柏行疏，也有注意着每个同学的维修情况。
怎么修柏行疏大多数都不懂，但他的异能力可以告诉他，这些人要修的东西，究竟是哪些已经坏了就行。
柏行疏顺手，把这些零备件从仓库里带了出来。
一路走一路丢。
噼里啪啦、噼里啪啦的，一连串零件在柏行疏挥手之间，像是一连串轻快音符一般，准确掉到了这些学生们的零件篮子里。
听到自己零备件篮里多出来一堆，好多学生脸上都浮现出恼火的情绪。
无用的零备件等于增加他们翻找的时间，完全就是增加他们的维修难度，影响最后的评分成绩！
然而，他们也就恼火一秒。
因为只要一低头，他们都发现自己零件篮子里多出来的……好像都是自己想要的。
同学们：“……？？？”
这是什么情况？
如果说一个两个人是这种情况也就算了。
他们眼睁睁看着每一个被柏行疏丢了零备件的同学，一个个都在做相同的，宛如复刻的动作。
听到声音，转头or低头，看一眼自己零件篮子，然后抬头一脸蒙逼。
这只能说明一种情况。
柏行疏给他们丢的零件，都是对的。
同学们：“…………”
怀疑人生。
到底他们是机械工程系的学生，还是柏行疏是啊！
柏行疏没有在意他们的想法，一路走一路丢，等回到维修平台上后，柏行疏从仓库里带出来的零备件就只剩下一个小篮筐了。
把手里带回来的零备件给两人补充上，柏行疏才十分熟练地，满脸我错了的样子，看着宋兮衍。
那个认错表情，真诚地让人心软。
至少王指导看了，一瞬间就觉得……年轻人嘛，犯点小错啥的，也不是不能原谅。
然而早已经知道这家伙，积极认错死性不改这个德行，宋兮衍依旧冷着脸，盯着柏行疏一言不发。
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