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我缓缓靠近窗边，透过紧闭的窗缝向外斜着窥视，只见夜色中那男生的身影渐行渐远，最终消失在视线之外。
我轻轻叹了口气，离开窗边，退回到桌前，重新坐下。
我意识到，虽然这一举动可能让那男生暂时收敛，但并未从根本上解决问题。
我需要更加谨慎，同时也要学会如何在保护自己的同时，不失礼貌与风度。
我放下钢笔，关好窗户，走出了房间，缓步前行，耳边偶尔传来夜风中学生的低语和教务处前大灯下清晰可见的道路轮廓，让这宁静的夜晚增添了几分生动。
我本能地望向声音来源，只见一个男生背对着我，身影显得有些鬼祟。
迎面是父亲严厉的面孔，父亲的声音随即响起，严厉而有力，询问着他的来意。
我默默站在一旁，心中五味杂陈。
这个男生，我虽不认识他，却从同学们的口中听说过他的种种“事迹”
。
他此刻的狼狈，让我既感到一丝同情，又意识到校园中这种不良风气的严重性。
想到刚才的羞辱与惊吓，我怒气冲冲的走过去，给爸爸告状：“爸爸，这个男生刚才恶作剧，他爬到我的窗子下偷窥我，他是个流氓！”
说完，我恨恨的瞪着这个男生。
父亲听后，眉目一挑，严厉的目光瞪着这个男生，转而温和的对我说：“小莞，你先回房间去。”
“好的，爸爸。”
我顺从的转身走了。
我拐弯后停下来，想听听爸爸怎么教训他。
父亲没有立即责备他，而是询问了他的班级和来意。
夏小鹏支支吾吾，最终坦白了他只是想恶作剧，想接近我这个看似孤傲的“校长千金”
。
我听着他们的对话，心中涌起一股复杂的情绪，既有对自己过去孤独生活的反思，也有对未来如何更好融入集体的渴望。
夏小鹏被父亲警告后匆匆离去，而我则陷入了更深的思考。
我意识到，作为一个十五、六岁的高中生，长期脱离集体、缺乏交流与沟通，确实不利于我的身心发展。
我渴望改变，渴望与同龄人建立深厚的友谊，共同分享成长的喜怒哀乐。
第二天，我私下里找了几位关系较好的同学，提醒她们注意个人安全，尤其是在夜晚或偏僻的地方。
随着时间的推移，我逐渐发现，那位男生的行为确实有所收敛，不再像以前那样明目张胆地骚扰他人。
而我自己，也在这一过程中变得更加成熟和坚强。
我学会了如何在面对困难和挑战时保持冷静和理智，用智慧和勇气去解决问题。
然而，现实却给了我沉重的一击。
高考前夕，我竟然连预考的资格都没有获得。
这对我来说无疑是巨大的打击，毕竟我曾是班级乃至年级的佼佼者。
面对这样的结果，我虽感到痛苦和挫败，但也更加坚定了我要逆流而上的决心。
只是，我清楚这股力量不会直接体现在学习成绩上，而是更多地体现在我对生活的态度、对自我的认知以及未来道路的选择上。
我相信，只要我勇敢地迈出步伐，去尝试、去体验、去成长，总有一天，我会找到属于自己的光芒，照亮前行的道路。
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