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李峰说:“这不是一个挺好的机会,你拿出点实力来给这边的学校看看,我听说是排情景剧,这肯定你强项,你这么会演。”
“谁会演?”
梁京京瞪起眼睛。
李峰一笑,“我的意思是你这么漂亮,能歌善舞的,帮小学生排个情景剧,还不是小菜一碟。”
“不好意思,我没这闲工夫。”
梁京京不听他忽悠。
李峰说:“谁让你理直气壮跟人家闹了。
京京,这事搞成这样,你不想上也得上,而且必须得做漂亮了。
做不漂亮,接下来几个月我们就得安心受人家白眼。
都看你的了。”
这间坐落在山里的学校虽是个部队小学,但由于师资、交通等问题,跟县、市里的学校没法比,没一样拿得出手,市里只有搞捐款、献爱心的时候才会想到这儿。
这次兴许是良心发现,市教育局特意给他们安排了一个参赛名额。
高老师挑出来的是班上成绩最好的五个小孩,他找了篇英文小故事,给每个人都分摊了一段,排了个机械化的队形,整个表演就像八十年代春晚上的诗朗诵。
天蓝云白。
站在天台上,梁京京看着这几个学生磕磕巴巴表演完一遍,心里凉透了。
她压压手,让他们停下,“好了好了,别背了。”
难看死了。
排成一排的孩子们目光懵懂地看着她,一副丈二和尚摸不着头脑的样子。
梁京京皱着眉头说:“这两天先别练了,让我想一下,看看要不要换个内容。”
“啊……”
孩子们发出失望难过的声音。
一个小男孩提了下裤子,不满地说道:“我们都背了好多天了,又要背新的啊!”
这文章里面很多单词他们都不会,全是新学的,结果又不行了,孩子们倍感挫折。
梁京京也头疼:“别嚷嚷,让我再想想,想不出来就继续背你们这个。”
“老师你快点想,我们下个星期就要表演了!”
孩子们叽叽喳喳。
晚上,惯常这个点会躺自己床上看剧的梁京京没看剧,很反常地坐在书桌边搜索视频。
小董在床上备课,瞄到她笔记本上的内容,有意无意地带了一句:“国外不是挺多儿童舞台剧的,可以看看人家怎么弄的。”
梁京京嘴里叼着根棒棒糖,嘴上嘀咕,“看过了,国外的更难……根本找不到适合小学生的台本。”
她把经典的儿童舞台剧已经翻了个遍。
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