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梁京京笑了下。
不笑还好，这一笑，倪校感觉自己对面坐的就是个混血儿，比梁京京刚来时看着还陌生。
“新学期新气象，你这头发暑假里面搞的？”
倪校笑着拿自己的地中海打趣，“我也一直挺想弄个发型，但我每回往理发店一站，人家都不想接待我。”
梁京京发现这倪校不光人好，确实还挺幽默的。
可下一秒，倪校的话锋就变了。
“我是向来不反对你们年轻老师有自己的一些个性，你们都是九零后，跟我们有代沟了，学校以后的发展还要靠你们。
但是教师这个行业跟别的行业不一样，它有它的特殊性。
光把书教好了还不行，为人师表为人师表，意思就是什么都要做表率，在你的行为上、品德上，甚至是穿着打扮上……”
倪校有些严肃地说，教师手册里没有明令禁止老师染发，学校里也有很多女老师都染发了，但是没有人弄得像她这么夸张。
即便学校现在不管，家长看到也会有想法。
“一个老师在形象上太过特别，合不合适呢？我想在现有的教育制度下，是不合适的。
首先你上课的时候就会分散学生们的注意力。
其次学生们也会想，为什么学校不准我们染发烫发，老师就可以搞得像个外国人一样？你带的几个班这学期就初三了，压力最大、叛逆心最重的时候，你如果是他们的家长，你会怎么看……”
倪校彻底打开话匣子，苦口婆心地说了一节课，梁京京只是点头，一直没说话。
人很多时候都会有冲动的念头，只不过有的人永远把那份冲动停留在意识层面，而有的人下一秒就能把它付之行动。
梁京京的本意倒也不是搞个多吸人眼球的发型，她只是想借着心中的那股冲动换个不一样的造型，从而拥抱想象中的新生活。
如今冲动已过，当她顶着一头金发穿梭在校园中时，除了一道道诧异目光，她似乎并未得到她想要的。
而她想要的又是什么呢？梁京京不知道。
“小梁，你赶紧把头发弄一下吧，不要拖，就今天。”
倪校最后有些体贴地说，“你们最近就要办转正手续了，这样，下午的课我帮你调，你下午回去就弄，我这是赶紧找你来，趁罗校还没发火。”
罗校是学校一把手，素来比倪校严厉。
一节教育课上完，梁京京很受教地点头，又微微笑，答应了。
倪校发现了，他拿这个小老师没招。
她是隔三差五地出岔子，你每回找到她她都态度良好、立即改正，然后下回继续出新问题。
她的精力比学生还旺盛。
梁京京出门的时候七班班主任房老师刚好进来，看见她差点没认出来。
等梁京京走了，她跟罗校说：“这小梁老师又怎么了，刚开学就搞成这样，刚刚吓我一跳。”
倪校望着门口空摇头，“我这正为她发愁呢……”
这天下午，梁京京果然没再在学校出现。
开学第二天，等着看好戏的全校师生发现梁京京那头招摇的金发居然不见了，仿佛昨天只是带了顶假发。
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