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“这种情况下,岑参的心情,是明快开朗的,所以他有心情去欣赏美景,全诗除了最后两句,都在写景,第二题就有了答案。”
叶一白又在黑板上写下“景美”
二字,“看见美景,所以不觉蜀道难,换言之,美景给人心灵的慰藉,让人心情舒畅,所以诗人不觉蜀道难。”
“顾靖缺的,就是这条原因,第一条‘此行为知己’蕴含的意义很简单,不用多说。”
叶一白下意识看了一眼顾靖,正好跟顾靖委屈的眼神对上,不由得笑了:“现在说一下第一题,分析诗句里的字,首先要看修辞手法,但是——”
顾靖心里一颤。
“顾靖你解释一下,我上节课看了你三份语文卷子,为什么你只会写生动形象地写出了景色优美?”
骆徽丝毫不给面子,“噗”
就笑了出来。
被点名的顾靖站起身,理直气壮地回答:“因为我中考复习的时候,有一个人就是这么教我的。”
☆、小报告
中考复习的经验用到高三,不得不说,顾大少还是很“念旧”
的啊!
“很好,三年一点进步都没有。”
叶一白说完,把“升职”
两个字擦掉,写下“斗”
和“攒”
两个字,“斗,争斗,两座山能争斗什么呢?总不能比比谁更高对吧!
所以这个争斗我们可以转换成对峙,两座山隔着江对峙。”
顾靖还在站着,骆徽被他挡得严严实实,一直在他后面给他打暗号,让他坐下。
怎么可能哦!
顾靖怎么可能不经过叶一白同意就坐下呢!
会被家暴的!
好吧,现在被罚还不算家暴,委屈。
“攒这个字我们用的最多的就是攒钱,所以山攒在一起,就是山峰密集的样子。”
后面半张卷子都是叶一白讲的,她也故意无视顾靖还站在那儿的事情,直到讲完最后一道说明文阅读,才看向顾靖。
“顾靖同学,你怎么一直站着呀,可以坐下了啊!”
全班同学的视线集中在顾靖身上,只见我们独狼般孤傲的顾大少,嘴角一拉,耍着小脾气坐下了。
“方老师,我讲的都是我还记得的,肯定有很多忘了的,您要不要补充一下。”
叶一白微微鞠躬,回到座位上,不过这次顾靖没有把她抱进去,毕竟委屈的顾大少刚站了一节课呢!
“讲得很好了。”
方燕看了一下时间,开始做课堂总结,“说回来,叶一白还是你们的学姐,多学学,不要只知道死记硬背!”
这可能说的就是把中考经验放在高三复习里的顾大少吧!
顾大少更难过了。
还好几分钟之后就下课了,顾靖直接像个树袋熊一样挂在叶一白身上,开学一天都没到,全班同学竟然神奇地接受了这样的顾大少。
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