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都在小心翼翼地应对检查。
说是检查，其实很简单的。
就是看你拿没拿复习资料，不像后世拿一个扫描仪，扫描过来扫描过去的。
再说，这个时候哪有什么复习资料？
钟跃民注意到，身边的考生们大多神情紧张，有些人还在低声背诵着知识点，试图在最后的时刻再巩固一下自己的成绩。
他不禁想起了前世的自己，每次考试的时候时也曾有过类似的经历。
这就是所谓的临阵磨枪，不快也光。
然并卵，自己每次背的那些好像都没什么用，基本上是用不到的。
当钟跃民进入考场，找到自己的位置坐下来后，环顾四周，看到了熟悉的景象：发黄的墙面、老旧的桌椅板凳，仿佛时间在这一刻静止了，回到了那个青春年代。
他的视线落在了桌子边缘，发现了一个刻着“早”
字的标记。
这个标记让钟跃民心中涌起一股亲切之感，仿佛是前世的记忆在呼唤着他。
他开始沉浸在自己的思考中，思维跳跃着，想象着这个“早”
字背后的故事。
或许有些学生为了激励自己，在这桌子上刻下了这个标记，希望自己能够保持清醒、好好学习。
又或许这个标记是以前的毕业生留下来的，为了纪念自己曾经奋斗过的青.春岁月。
在这个特殊的时刻，钟跃民感到自己与这个“早”
字产生了某种共鸣。
他明白，这场考试不仅是对他知识的测试，更是对他意志和毅力的考验。
他深吸一口气，坚定地告诉自己：“无论结果如何，自己曾经参与过。”
其实，说这几年的考试难，那也分对谁。
钟跃民觉得自己是没问题，自己学习再不怎么样。
也比那些老三届们强点吧！
老三届们最后大部分的人都没学到什么东西，他们忙着玩，忙着的批斗，哪里有心学东西。
随着时间的推移，考场内的气氛越来越紧张。
然而，钟跃民的表现是最轻松，他坚定地相信自己能够在这场考试中发挥出最好的水平。
钟跃民抬头看了一下考场，有的在闭目养神，有的还在背着知识点，还有的在那聊着天儿。
很快，教室外就传来了“叮铃铃”
的铃声。
这是预备铃声，他环顾四周，考场里所有的考生都安静了下来，每个人的表情都变得严肃而专注。
监考老师们走了进来，用严肃的目光扫视着全场，开始给考生们讲考场的纪律。
讲完之后开始发试卷，第一门是先考语文，试卷发放完之后，铃声再次响。
监考老师的一句“考生开始答题”
，如同号角般吹响，众人纷纷提起笔，开始在试卷上飞快地书写。
钟跃民并没有忙着答题，而是快速浏览了一下试卷，把自己觉得有点难度的放到最后。
把自己觉得有把握的先写上，笔尖在纸上划过，发出沙沙的声响。
随着时间的推移，教室里的气氛越来越紧张。
然而，对于钟跃民来说，这场考试已经变得轻松起来，因为他已经完成了大部分题目。
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