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好像有什么奇怪的东西混进去。
韩雅耐心道:“这些都是肖肖会的吗?”
楚肖肖叉腰挺胸,她的小脸蛋上溢满自豪:“这些是我能教别人的。”
换言之,她没有熟练掌握的语种,暂时还没登上清单。
肖碧见她洋洋得意,忍不住伸手敲小女儿一下,提醒道:“不要太过骄傲。”
楚肖肖一边用手指比划,一边严谨地纠正,一本正经道:“我只有一点点骄傲,没有太过。”
韩雅听小女孩奶声奶气地嘟囔,顿时忍俊不禁。
肖碧同样无可奈何,没法阻止楚肖肖孩子式的炫耀。
韩雅强压对猫语的好奇,她随手选择一项,说道:“那我就选日语吧。”
韩雅倒不介意跟楚肖肖玩一会儿过家家,她们童年时也经常搞老师教书、医生打针的模拟游戏,算是独一无二的美好回忆。
游戏是展现儿童思维逻辑的绝佳时刻,算是不错的切入口。
楚肖肖见韩雅决定完课程,立刻热火朝天地准备起来,还将自己备好的教案翻出。
肖碧察觉小女儿澎湃的热情,她同情地望了韩雅一眼,叹气道:“你待会儿要后悔的,她真的好为人师。”
楚肖肖最喜欢教课做老师,也不知道此天赋技能是不是源自肖碧。
韩雅:“?”
韩雅本来想通过游戏观察楚肖肖,哪想到小女孩并不是过家家,居然当真是要教课。
楚肖肖搬来一张小椅子,她神采飞扬地站在椅子上,用笔在白板上写字。
她刚授课没多久,察觉韩雅闭嘴不言,立刻不满道:“姐姐,为什么你不出声跟读?”
韩雅:“……”
因为我只是想观察一下你的语言表达能力,并没有真的想学日语?
韩雅:“我、我怕自己读得不好……”
楚肖肖郑重其事道:“那就更要跟读,我们重复一遍,あ、い、う、え、お。”
韩雅面露难色,她作为成年人,又坐在肖老师家的客厅里,着实不好意思念外语,便小声试探:“肖肖,姐姐手里有一套习题,不然我们一起做做题……”
韩雅现在已经对楚肖肖有初步评价,自然没道理继续陷入日语课程,可以进入下个阶段。
她有一套针对超常儿童的习题,可以检测他们的逻辑思维和图像认知能力。
楚肖肖当即摇头,态度果决:“不行,学习不能半途而废,あ、い、う、え、お!”
韩雅硬着头皮道:“我今天状态一般,改天再找你学,好吗?”
楚肖肖:“あ、い、う、え、お!”
韩雅:“……”
楚肖肖:“あ、い、う、え、お!”
韩雅气若游丝道:“あ、い、う、え、お……”
楚肖肖瞬间露出满意神色,继续道:“か、き、く、け、こ……”
韩雅实在没有办法,只能硬生生听小女孩授课45分钟,而且是杜绝走神、必须跟读的高含金量课程。
假如她想要摸一摸手机,女童便会露出不赞赏的表情,对方无声地用眼神指责,搞得她都不好走神。
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