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小厨房外有一口水井，往前几步是一棵茂盛的桂花树。
夏日里绿叶映映。
程叙言和易全山一起动手在桂花树下搭了个秋千。
意料之中的得程偃喜欢，他没事就坐在秋千上晃悠。
易全山看顾他，程叙言则在屋内学习，时不时指点易知礼。
这几年易家的日子还不错，所以易全山把大儿子送去学堂念了半年书，这一次易全山带着长子跟着程叙言来县城，家里读书的名额让给易知礼下面的弟弟。
易家少了易全山这个壮劳力难免吃力，程叙言要给易全山和易知礼结月银，但程叙言开个头，易全山就激动反对，最后还让易知礼跪下。
他们的确来县城照顾程叙言和程偃，可叙言不但包他们吃喝，还指导易知礼。
他们不给叙言拿束脩就很是不对，哪还能反过来拿叙言的钱。
最后程叙言也不提结月银，易全山也不再提交束脩。
不过易知礼的学习开销，程叙言给他一并包了。
这会儿微风不燥，程叙言搁下笔起身活动，见易知礼眉头紧锁。
“怎么了？”
他走过去问。
这间书房是用正屋旁边的厢房改的，清新雅致又亮堂，很适合学习。
平时程叙言和易知礼分坐书房两侧，中间用竹帘分割。
易知礼尴尬的摸了摸耳根：“叙言哥，这段我不懂。”
他们两人是同年出生，程叙言不过早出生几日。
易知礼为表尊重，便叫哥了。
程叙言飞快扫一眼：“道千乘之国，敬事而信……”
“这是论语·学而的内容，是论语第一篇。”
程叙言不解：“你不是念了半年学，可是没学到论语？”
易知礼这下耳根也红了，小声呐呐：“夫子讲过，我我忘了。”
“没事。”
程叙言拍拍他的肩：“人的记忆有时限，所以才要温习。”
他伸手点着【乘】：“这个字在这段的意思是车辆的辆。”
程叙言把其中几个容易误解释义的字单拎出来讲解，然后让易知礼自己串联整段释义。
易知礼说的磕磕绊绊，但最后还是成功说出来了，他忐忑又期待问：“叙言哥，我答对了吗？”
程叙言点头，又帮他润色一番，接着讲解下一段。
一个讲的仔细通俗，一个学的认真，直到门外传来敲门声，易全山轻声唤：“叙言，到午时了来吃饭。”
易知礼被他直接略过。
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