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林奢译说了句“再见”
。
伸出来的手几番犹疑不定，最后只轻轻握了下施妤的手指。
他拿捏不定事情的走向，设想过最糟糕的结局之后，他甚至不敢拥抱施妤一下。
施妤惦记着林奢译的异常，连给他发了几条消息。
林奢译回复了一条语焉不详的语音：“等、哎，等等！”
隔了好大会儿，他才说：今天魏老师请假了。
我一个人在看顾孩子，有点忙不过来。
其实不算是忙不过来。
小林老师有点难以启齿。
在新的学年，向日葵班的小朋友们也顺利从中班升做了大班学生。
他们要学一套新的广播体操，一整个上午，林老师都在户外带着孩子们蹦蹦跳跳。
班主任魏佳请假了。
于是林奢译只能咬咬牙，坚持顶上——顶上教孩子们做操的艰巨任务。
伸左手，跳，伸右手，迈右脚，广播体操不算难，孩子们也学的很用心，问题就是太过于用心了，把林老师肢体不协调、同手同脚的坏毛病也全学会了。
更有甚者，青出于蓝，短手短脚地站不稳，被寒风一吹，连累得周围几个孩子都倒成了一团。
院长处理完手头的工作，赶来支援的时候，为时已晚。
向日葵班的小朋友们迈着顺拐的步伐，左手左脚，右手右脚，虽然别扭，但坚持做得整整齐齐，骄傲，口号喊得无比响亮。
林奢译极难为情，一张白皙的脸涨得通红，耳朵跟也烧红了。
他无措地喊了句“院长”
，换来的却是院长忍俊不禁的大笑声。
不止院长笑，小操场外围观的家长们也笑的前仰后合。
再过几天幼儿园就要开始进行新小班的招生活动了。
新家长们提前来感受一下幼儿园的氛围，和师资力量水平。
这样可不行啊喂！
他们一边讨论说这个男老师教得差劲，不过再细瞧瞧，他说话温声细语地，认真又负责，视线始终没有离开过孩子哪怕一分一毫。
孩子们显然也很信任和喜欢他们的老师，没有作怪的调皮捣蛋，有的是稚嫩的模仿，学习，以及……一起努力终于达成顺拐的心酸。
熬到了自由活动时间。
林奢译长舒一口气，护小鸡崽儿一样，先把孩子们带回了教室里喝水。
他着重摸了摸几个出汗比较多的孩子的额头，温度正常，便酌情给他们换了件薄一点的衣服。
再回到小操场时，隔着一道铁制栅栏，有名抱孩子的男性在激动地朝他挥手。
他能准确地喊出他的名字：“林老师，林奢译老师！”
院长笑着说：“是你朋友？这里有我看着，你过去吧。”
等林奢译走进了些，他也认出对方来了。
是他去H市第二女子监狱时，在路上偶然遇见的路人。
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