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老师们在谨慎，犹疑。
一条条的谣言游离在他们的脑海中，看?着面前的“林老师”
，确认过他本人的“存在”
，看?他如复一日，眉眼温柔的微笑，他对孩子?们细微到了极致的关切和爱护。
谁会相信那种荒谬的谣言？
魏佳不相信。
任由隔壁月季班的班主任宗姝拉着她?，不停复述着她?听来的可怕传言。
“H市”
“姓林”
“家暴杀人”
，搜索关键词，在网络上还能找出当年的详细报道。
“他是不是说过，他从H市来？个人资料上也写着，他的母亲叫祝沁澜。
就?是他，没错。”
宗姝夸张地倒抽一口气?，“真是万万没想到啊。”
魏佳敷衍地笑了笑，说：“好了好了，该回去?了。”
宗姝说：“佳，你去?问问吧。”
“这有什?么?好问的？”
宗姝不依不饶：“去?确认一下呀！”
魏佳把宗姝调转成面朝班级的方?向，推着她?走路：“上课铃响了。”
但她?心里确实是有疑问的，当初院长和她?商议，为了留下林奢译，要帮他申请正?式编制。
后来这事不了了之，她?有心多问了句，只得到了院长含糊其?辞的回答。
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林老师是个物欲追求很低的人。
他对低工资没有异议，对超出职责范围外的工作也一并?接受，所谓加班费，额外补贴，他不但没有关心过，有次人资算错了工资，找他核对时，他还是一副恍然大悟，“原来我涨工资了”
的模样。
他需要钱，却不过分需要钱，有就?有，没有他便节省，吃住都在幼儿园，几乎没有额外的花销。
也因此，魏佳当时并?没有过多的纠结。
现在想来，如果传言是真的，他更可能是因为政审不通过，才?没有转正?？假的吧，如果他的身份真有问题，院长怎么?可能同意他继续留在幼儿园，让一个杀人犯的儿子?当老师！
魏佳的心思?几转，快步回到了向日葵班。
因着她?的缺席，林奢译正?站在讲台上，代她?开始了今日的教学。
课件是魏佳撰写的，两人一起备的课。
许是林奢译私下里又?复习过，有些课件里没有提及的细节，他也能补充进来，用简单鲜活的言语讲给小朋友们听。
注意到她?的出现，林奢译的话?音一顿，他有心把讲台还给魏佳。
魏佳摆了摆手，她?反而在旁边的小凳子?上坐下了，跟小朋友们一起认真听讲。
幼儿园大班，每节课延长到了25分钟。
林奢译用一半的时间讲完了知识点，然后开始复习和提问。
他没有采用原来的点名，而是从前往后，小朋友们接龙似的，每人数一个数。
有积极表现的小朋友，一口气?连数到了三?十。
“我也会！”
“我还会数一百！”
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