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她是把小知遥拿出来顶包了。
老太太不疑有他，便替她松了一口气：“女孩好，安静听?话，不像我家?那个小霸王，都吵翻天了。”
她虽然抱怨着?，但?眼里都是宠溺的笑，“也就小林老师能管得了他！”
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“哦~”
施妤没想到，正巧碰上了向日葵班的孩子家?长。
她刺探敌情似的，故意说?道，“是那个实习老师吗？”
“瞧你这话说?得，”
老太太不赞同地瞪了她一眼，“别看人家?小林老师是实习老师，照看孩子可?有一手嘞。
我说?你还别不信，谁对人好，对人不好，谁是真心待人，小孩子才看的最清楚。
能得到小孩子们的喜欢，就是当老师的最佳证明。”
好吧，被凶了。
施妤默默地记仇，把这笔账算在林奢译的身?上。
老太太上了年纪嗓门大，又把话说?得信誓旦旦，有不少家?长听?见了，赶忙也凑过来听?。
关于如何教育孩子，和孩子进行有效沟通，从来都是个历史性的巨大难题。
她老人家?也不藏掖着?，一股脑把自家?孙子的破烂事全?倒了出来。
虽然能借口说?调皮捣蛋是小孩子的天性，但?谁家?又能真正容忍一个三?天两头的上房揭瓦，一点?也不懂事的孩子呢。
施妤光是简单一听?，都觉得棘手。
然而——自打小林老师来了，经过林老师孜孜不倦的悉心教导，熊孩子如获新生，调皮又机灵，聪明还贴心……老太太唾沫横飞地正夸着?，一旁有个家?长拍了拍脑袋，恍然大悟道：“这个林老师，是不是在陈宇宙那个班教学！
叫什么来着?。”
“向日葵班！”
“对，我前两天还见陈家?一大家?子人都来了，十好几口人，兴师动众地要给林老师送锦旗。”
林奢译收到了锦旗，她怎么没听?说?这事？
施妤“哼”
一声，看来在她忙于加班，稍微忽视了林奢译的这段日子，幼儿园里又发生了不少有趣的事。
这里似乎永远是个热络而喧嚣的地方。
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小孩子们的吵闹自不必提。
你家?有孩子，我家?也有孩子，那家?长们也拥有了说?不尽的共同话题。
短暂的一段时间，施妤被迫被分享了如何喂孩子吃胡萝卜，以及治疗孩子打嗝的小偏方。
当接孩子的大军一点?点?前进，排到了施妤的时候，林奢译后知后觉地发现她来了。
而施妤果断地长出一口气，解脱了，从被各种?小孩话题支配的恐惧中解放出来了！
教室里只?剩下了两个孩子，都是家?长提前打过电话，说?有事走不开，晚些时候才能来接的。
林奢译想不出来施妤会?和其中的哪个孩子有关系，但?他还得公事公办地问，她要接谁。
施妤说?：“接知遥。”
林奢译轻声说?：“知遥已经被接走了。”
施妤点?点?头，随口道：“我来接你。”
林奢译被她为难地手足无措，更?轻声地说?：“我要照看小朋友，晚点?才能下班。”
施妤说?：“那我只?能等?你了。”
林奢译问：“你会?等?我吗？”
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