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他在两人曾经的家里，无论如何再也等不来施妤，徒留他一个人，不能称之为家了。
闻言，头戴滑雪镜的小男生立刻说：“小林老师住在幼儿园，幼儿园就是老师的家呀！”
“哇！
小林老师好酷！”
“住在哪里？”
“教室，活动室，啊，我知道了，一定是烘焙室对不对？！”
“笨！
烘焙室是用来生产好吃小饼干的地方！”
“可我经常都在烘焙室见到小林老师嘛！”
黄衣小姑娘羡慕极了：“我也想住在幼儿园，这样不上学的时候，也能吃到好吃的小饼干了。”
滑雪镜男生说：“小林老师可以来我家住！
我超想要个和老师一样温柔的哥哥！”
“来我家！”
“我家我家，我家三个空房间！”
“我家有八个空房间！”
“虽然我家没有空房间，但我，我可以把床让给小林老师睡，我愿意睡沙发！”
几个四五岁的小朋友凑在一起，叽叽喳喳地，吵得不亦乐乎。
换成是旁人，估计早就引来了轮番不悦的侧目。
但林奢译并不觉得吵。
小朋友们精神气十足，思维也活泛，他很喜欢，也很珍惜他们充满活力，每天简单快乐的模样。
他难得任性地，在雪地里多躺了一会儿，随便身边围着的几个孩子闹。
最后还是戴滑雪镜的男生大喊了一句：“都不要吵了，小林老师的家在幼儿园，那我们所有的小朋友，都是老师的家人！”
林奢译失笑，原本干涉的眼睛微地湿润起来：“是啊。”
“那我要和小林老师躺在一起！”
“我也要、我也要！”
林奢译无奈地冲他们伸手：“雪里凉，来坐老师身上吧。”
男孩大咧咧地，一屁股坐在了林奢译的腿上，兴奋地用脚踢雪玩儿。
女孩也禁不住诱惑，小声说：“谢谢老师。”
她蹲下来，便就靠着林奢译，没有直接坐在地上。
几个孩子把周遭洁白无瑕的雪地搞得一团糟。
直到院长出来寻时，便见孩子们像是树袋熊般，一个个或趴或坐在木桩·小林老师的身上，她惊呼一声：“哎呦，这是怎么啦！”
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