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第342章老师传授特艺小丸子大赢
小丸子很认真地对王老师说：“好啊老师，但是我毛笔从来都没有用过，你必须先把基本要领说一下给我听，让我知道写毛笔字是怎么回事，我才可以模仿啊！”
王老师一听非常兴奋，因为这孩子们会这么说，说明这孩子非常聪明。
于是，他就给小丸子搭了个写字平台布桌，屈香火也在边上搬了张椅子让小丸子站上去听。
王老师就慢慢的给小丸子说这毛笔怎么用，字怎么写。
王老师用了10多分钟说完了书法概要。
旁边的围观顾客也很认真听，因为有些顾客还是曾经是王老师的学生呢。
小丸子听罢，脑中技巧学得术自动启动学习程序，不但学会了王老师的书法技巧，更进行了优化，于是小丸子就说了：“那输赢怎么算呢！”
王老师开心地说：“如果你输了，就必须拜我为师学毛笔字。”
小丸子小孩子般好奇地说：“那如果我赢了呢？”
王老师更开心了，说明小丸子对模仿好他的字很有信心，那是王老师高兴都来不及的事，所以王老师高兴地说：“如果你赢了，我就把我这一整套书和工具全部送给你！”
小丸子一听非常高兴，因为这些东西他家里没有呀。
于是小丸子就又问王老师说：“那怎么样才算是赢得了呢？”
王老师是越听越喜欢小丸子了，这孩子聪明、懂事，虽然是个小小孩，但做事知进退，非常难得，王老师开心地说：“你只要能把我写什么字，模仿过去，即你也能写出同样字，模仿得像不像无所谓，首先得像个字就才行。”
小丸子虽然表现得很聪明，但王老师不敢奢望一个二三岁的小孩，能够一下子就学会了他努力了几十年的书法技术，能有点像，他就很高兴了，更何况小丸子还从来都没有用过毛笔。
小丸子却高兴地说：“王老师，您老这么一说，我心里就有数了。”
小丸子用上了敬称“您老”
，王老师听了心里超高兴了。
于是，王老师拿起笔来，龙飞凤舞地写了4个字—“书法模仿”
，字字超尘脱俗，挺拔有力。
等王老师写完字以后，给小丸子毛笔，然而毛笔好大呀！
小丸子第一次拿毛笔，觉得不怎么习惯。
小丸子手很小，他学着王老师把毛笔拿起来，还真的很不顺手。
小丸子就不好意思地说：“王老师，我可不可以试写一下，这个毛笔比铅笔大，很不顺手，我先试写一下好不好？”
王老师觉得自己挺难为这孩子了，小孩毕竟才二三岁呀，毛笔又好大好重，便很怜惜地说：“没事，你尽管多试几下。”
但是，小丸子站在屈香火为他调整好的椅子上，学着王老师的样子，拿起毛笔蘸了蘸墨，跟着立腕起来写，虽然说是试写，小丸子也是有点跟着王老师学的、龙飞凤舞般地写了4个字---“书法模仿”
。
小丸子第一次写毛笔字，字虽然比王老师写的还是差了一点儿，但是字迹非常清晰，也是像模像样的4个字，跟许多的随他学书法多年的学生写出来的字，也不会输给他们多少，更让王老师喜欢的是小丸子的字似乎有自己的书法之味。
王老师一看小丸子的试笔，马上非常地高兴，很兴奋地说：“小丸子，我输了，我这套书法用具和书法书，全送给你了。
希望你回去之后，一定要经常地学习练习，如果你在学习上遇上什么困难的话，尽管来找我，我会无条件的义务的帮助你。”
说完，还递了一张名片给屈香火，向小丸子招招手，高高兴兴地走了。
大约半个小时以后，王老师很快又跑了出去，他买了一套小丸子可以穿的衣服送给小丸子，同时又跑了回家，把他家里的过去穿的现在不能穿的衣服，翻了一堆出来，然后送到了书店给小丸子。
王老师开心地说：“我想以这些旧衣服，和你再比赛比赛。”
小丸子从王老师的眼中，看到了真诚、热情与兴奋，便开心地说：“小子屈河生，乳名小丸子，愿接受王老师的书法指点，只是奖品太过丰厚了！”
说罢，马上叫爸爸展开刚才王老师赠送的书法布桌子。
“好好好好！”
王老师更是高兴，他看到了小丸子的真诚，居然报出了真名字！
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