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知识，使他们欲将干枯的知识河流，增添了些些儿水源。
特别是谢云蔚，小时候得谢清明和许明的知识真传，然而在桶子村这个地方，知识也用不上，所以好多知识也已经淡忘了，加上年纪也大了，又不再教学了，知识越来越还给她的父母了。
如今，再听听女儿读书，特别是一些课外书，听了也有许多感触。”
程成文很开心地说：“天哪，老大对岳父岳母的评价，虽然没有什么表扬语，但已经完全没有了怨恨气了！
老大因为有了他的小丸子，已经完全走出了心中的阴影了！
值得恭喜呀！”
大家都大笑起来地点点头。
“老大，我想听听你对我们这些哥们的评价！”
这个很灵魂考问的问题被尹高轩给提出来了。
但六龙们一个个眼睛睁得大大的，大家都想知道！
屈香火开心地一一地巡看了哥们说：“最后，小丸子要听读书，对我的哥们有没有正面影响呢？平时我们所知道的是，为了有书读给小丸子听，他们拼着被城里人当作乞丐，满城地寻找被遗弃的书、杂志、报纸或其他有文字的东西。
其实，对他们也是很有影响的：
一那种经历本身就是一种心理财富，虽然谁也不愿意去刻意追寻，然而不管如何，既然得到了，你想遗弃也遗弃不了，硬生生地被迫接受这种经历财富。
二是没事无聊时也会去翻翻看看，俗话说开卷有益呀！
不怕不知道，就怕没看到！
看到了，就会留下印象，就会成为人的一定的记忆。
增加阅历和知识财富。
三书籍和文字材料，‘大量’地被集中到我家，哥们想起什么要找要看也容易了很多，和村人们一样，需要便去取，更何况我们的关系更铁，去取就更随意了！”
听了屈香火说的，程成文也很感慨了：
“的确，人生哪个地方没有知识，只要有人的地方就会有知识，只是意识到了没有而已。
比如屈香火哥们，他们到城里去找书，有没有获得知识呢？一了解了县城的一些地理概况，一些人情概况、自我认识与认识社会，这些认识在特定的时候特定的情况下，那都是知识呀！
二寻找的过程也是积攒人生经验的过程，这些经验也都将成为人生的财富。
三找书的过程也是进一步认知自我的过程，从而自己今后的进取也将产生影响。”
尹高轩也感慨地说：
“对屈香火来说，影响尤其重大，1这时的他，发现自己好像对读书似乎有了耐心，包括对自己很宝贝的儿子。
2这时的他应该也发现，即便自己下决心要读书给儿子听，儿子好像也不喜欢，难道儿子已经认识到了爸爸不如妈妈了吗？3经过找书和杀猪问题，他发现哥们对自己特别好！
同时哥们好像也很有为村人着想的心！”
顾鸿光也开心地说：“大家有没有发现，老大自从有了儿子以后，好像对读书这件事，从过去的零容忍到现今的已经完全容忍了！
特别是对读书似乎有了耐心了！”
尹高轩哈哈大笑地说：“我们老大，自从父亲去世后，便不读书了。
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