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“很敏锐啊！”
严颂朝她竖竖拇指：“高等级AO本身就没那么多，能直接把人内脏踢到破裂的起码也得在A级以上。
成城中学A级以上的AO一共只有五个人，其?中三人是教职工，两人是学生。”
“三名教职工案发当日要么在教室授课，要么跟同事一起待在办公室，都?有不?在场证明。
两名学生都?是高三的学生，案发时都?在教室上课，也都?有充分?的不?在场证明。”
祝染叹了口气，算是彻底知道为什么这案子交到赤炎手里了。
即使?不?考虑社会影响，这案子本身也够棘手的。
祝染翻到死者尸检报告那几?页。
死因正如法医初检时的判断，死于外力导致的内脏破裂。
只是尸检报告上更详细地分?析了死者的死因。
死者被人用脚踹中前胸，两根肋骨即刻断裂，其?中一根戳进了肺里，另一根刺伤了心脏，出现胸腔大量出血，心脏停跳，引发死亡。
“死因明确了，可真正的原因仍是一团谜。”
祝染单手支着额角，偏头?思考：“邹以祥一个高中生，社会关系如此简单，为什么会被人这样残忍地杀害呢？”
“首先肯定要排除误杀的可能性。
凶手专门选择了一个所有学生都?去礼堂的时间与死者碰面，还巧妙地避开了所有监控摄像头?，杀死对方后还刻意调整了现场，这都?说明凶手一定是有备而?来，这就是蓄意谋杀。”
严颂跟她一起分?析：“通常情况下，故意杀人案中，凶手的杀人动机无?非几?种：金钱、感情、仇怨。
邹以祥跟人没有金钱纠纷，也没有女朋友，仇怨的可能性最大。”
“谁会跟个高中生有死仇呢？”
祝染喃喃自语。
祝染把手中资料翻到现场照片那一页。
其?实当天在现场也可以看出来，死者内脏破裂后是有发生吐血情况的，只是血液被凶手简单清理过，所以尸体脸上的血迹不?太明显，身上校服颜色偏暗，不?仔细看也看不?出大量血迹。
Omega无?奈地撇了撇嘴：“案发现场人出入的人实在太多了，如果让我第?一个到达案发现场，肯定能闻到凶手残留的信息素。”
严颂见她有些困扰，抬手摸摸她的头?：“你好?好?的怎么可能出现在中学教室？”
“也是！”
祝染叹了口气，又看向照片。
“凶手的目的很明显，应该就是想要谋杀邹以祥。
既然如此，进行到他死亡那一步也就结束了，为什么还要费那么大功夫去擦干净他身上的血迹，再?用绳索把尸体吊起来呢？在随时有可能被人发现的教室里做这样的事情，明显会大大增加凶手被人发现的可能性，简直多此一举。”
严颂点点头?：“我们也考虑过这个问?题。
从作案者的角度，通常这类‘多此一举’的举动往往都?另有深意，一般都?是凶手自己?的执念，相当于他们的‘仪式感’。”
祝染：“那么问?题来了，凶手为什么会需要这种仪式感呢？”
严颂没有直接回答，而?是顺着她的想法分?析：“最大的可能性是跟他们之间的仇怨有关。”
祝染眨眨眼：“有没有调查过成城中学最近一年内的意外死亡事件？特?别?是吊死的？”
这是推理案情的常规思路。
“通常凶手如果是为了仇怨，没准会想要以牙还牙以眼还眼什么的。
是不?是哪个同学被邹以祥校园暴力，扛不?住压力上吊自杀了，然后他的朋友替他杀掉邹以祥报仇？”
“的确是很好?的思路。”
严颂打了个响指：“姜队他们早就去查了。
可惜事实似乎不?是这样，成城中学近两年内都?没有意外死亡的学生。”
“转学的呢？或许是转学或休学之后才自杀，所以没有算在统计范围内。”
严颂：“查过了。
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