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材料准备和糕点制作，对唐琢而言很简单，他做起来可以说是得心应手。
只是，如何将制作的过程，录制剪辑成有趣又吸引眼球的视频，却是他需要学习的事情。
在这方面君彦行自然也没有经验，但他确实如一开始承诺的那样，陪伴着唐琢一起探索。
他的阅历和处理信息的强大能力，对唐琢的帮助很大。
更重要的是，在探索一个陌生领域的时候，他不再是只有自己一个人踽踽独行。
有人可以商讨、可以分享，可以互相学习和进步，这样的感觉真的很棒。
在接下来的一个星期里，唐琢和君彦行每天的空闲时间，都在研究怎么将他们的第一个美食视频拍好。
制作视频其实很简单，但想要做出精品，却需要花费心思，并不是单纯将视频录制下来就可以的。
为此，君彦行去翻找了不少已经初具流量的博主，观看学习他们的拍摄技巧和思路，同时根据唐琢的优势做出调整。
在这个过程里，唐琢学到了很多。
最直接的当然就是视频拍摄的技巧，拍动态影像和静态照片异曲同工，但也有许多不同的地方需要学习。
然后便是如何高效地搜索信息，如何在执行前做好设计方案等等。
这些知识和理念，都是唐琢以前从未接触过的。
作为一个o，他在学校除了基础的常识课之外，学习的内容更偏向于家政和生育方面的课程。
他所受到的教育是如何让他成为一个好伴侣、好爸爸。
而原主在高中和大学阶段又过得很混沌，毕业后在家躺了一年多，在社会上经历过的锻炼很少，唐琢能够从他那里汲取到的相关知识不多。
所以，君彦行所教导他的东西，对他而言是如此的新奇有趣。
在讨论的时候，唐琢总忍不住用星星眼望着君彦行。
明明他们实际年龄是同岁，但君彦行真的比他厉害好多啊！
不管是知识储备还是眼光，各种能力都好强。
他说的好多东西，都超有用的。
当然，唐琢也没有因此感到自卑。
就像君彦行说的，他们只是赛道不同，他早接触这些东西，多了时间思考，看上去自然就懂得多。
等他逐渐学习，有了自己的领悟，自然就能追赶上来了。
他可以慢慢来，不需要着急。
也不知道为什么，在君彦行对他说出这番话的时候，唐琢感觉他整个人都好像在散发着光芒。
此时此刻，他的心底涌现一种跟听到他的表白时，完全不同的喜悦和快乐。
他感觉自己……
好像比之前更喜欢君彦行了。
唐琢想要控制这种情感，但他发现自己好像根本做不到。
越是压抑，这份情感反而变得越浓烈。
最后他索性放弃挣扎了。
他就
是喜欢君彦行啊……
反正，放在心底偷偷地喜欢，应该也没关系的吧？
对君彦行而言，唐琢也是一个很好的学生和听众，他不仅可爱乖巧，在提出异议和不解的时候，又总能用他感到舒服的方式。
而且，唐琢只是单纯，其实并不笨。
很多东西一讲就透，像是长期生活在一个封闭的环境里，对外界接触得很少，导致认知缺乏。
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