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这时主持人出来打圆场：“看来不管是邓园长还是连久园长，都对教育孩子有自己的心得啊，教育有千百种方法，大家总能找到适合自己的。”
闻言，丁蕊忽的开口：“那我有一个问题想问连久园长。”
连久淡淡看着她。
有了前两次的经验，丁蕊觉得这会儿连久是铁定跟自己对上了，但自己已经被架了起来，要是今天没有一个好的交代，回去那些家长们还不知道要怎么质疑自己，于是她说：“既然连久园长否认我们这种物质教育，觉得我们不该给孩子这么多学习的机会，那为什么园长还要给妖怪幼儿园申请资金，找人赞助，甚至开了直播给网友要打赏钱呢。”
她抬着眉笑道：“在山里开开心心就好了，不是吗？”
这话已经算得上是不客气了。
而且说得很难听，什么叫开直播要钱？
秦文轩都听不下去：“你这分明就是本末倒置。”
但连久一点也不见生气，反而轻笑道：“在丁老师看来，让孩子们的生活条件变好是一件不好的事情吗？跟教育有冲突吗？”
“你不是说孩子们只要开心就好？”
“但生活条件好，他们会更开心。”
连久笑着说，“我提高他们的物质条件是为了让他们更好的认识外面的世界，不至于因为不认识摩托车，而被像丁老师这样的大人而轻视。”
丁蕊开始咬文嚼字：“我们也是为了让孩子们以后出去不被其他人轻视。”
连久淡定地问：“这种结果是谁造成的呢？”
“什么？”
“幼儿园也好，小学初中高中也好，所谓的乐器奥数唱歌跳舞都被称为课余爱好，并没有被写进日常的教材里，一直以来都是这样。”
连久抬眼，“但是不知道从什么时候开始，即便孩子们放了学，却还是要被拉到另外一个地方来学习这些东西，把爱好变成了课时。”
“那是因为一个个的家长开始攀比，并且将这种压力全都加到了孩子身上，所以这种结果是谁造成的？”
所有家长脸色都不好看。
连久道：“你们自己造成的结果，让孩子们来承担，不觉得很可笑吗？”
丁蕊冷笑：“那如果你的孩子想学你能不让她去学吗？”
连久指了指视频里端着小水盆的小鲤鱼精，还有小妖怪们的耳朵：“我有限制过孩子们什么吗？”
“我可以不给泡泡水，我也可以强制不让她们戴自己的耳朵尾巴，但是我做了吗？”
“我在其他幼儿园做过幼师，同样可以教孩子们简单乐器奥数或者其他特长，但是我有强制他们学吗？”
连久手肘搭在桌面上，缓缓反问：“但凡你们愿意在让孩子们学习之前问一句，‘你愿意吗，你喜欢吗’，你们就会知道孩子们在想什么了。”
丁蕊：“你在教我们做事？”
“错了。”
连久莞尔，“丁老师不如回去看看直播回放，看看到底是谁先来教别人做事的？”
主动一直将话题往连久身上带的丁蕊：“……”
连久轻笑：“不过我也没打算跟贵园交流学习，所以你们的教学理念还是你们自己决定，我们各走各路，好吗？”
【话说我终于发现问题了，这个丁老师今天的确有点奇怪，说话一直隐隐约约都在针对久久。
】
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