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训导主任站在办公室门口,憋了好一会才说道:“孟老师,你班上的学生向我投诉,说你上课把学生们武力镇压了!”
“而且还进行了体罚?!”
武力镇压?
办公室的两位老师都看向孟轩。
这种词汇居然会在一个老师的身上出现。
对此孟轩解释道:“没有啦,我只是想要多了解一下学生,与学生们正常的进行了一些他们日常的活动项目而已”
“至于体罚,那就更是无稽之谈了。”
“我看班上的学生,活力很是充沛,于是,我就想到这种运动的方式,让他们消耗一下几天的精神头,这样也可以安心上课不是。”
孟轩刚来的第一天就惹了事。
一班是什么情况,作为训导主任,那是心知肚明,可就算是这样,他也没有办法去处置。
因为一班的学生,各个都不是省油的灯。
“你来一趟我的办公室!”
训导主任被说的哑口无言,也不知道怎么回应了,就只好让孟轩先来自己的办公室,自己再好好教训一下他。
来到训导主任办公室。
孟轩刚坐下来,训导主任直接就说道:“你居然还有脸坐下来!”
“我是教育工作者,怎么可能对学生动手呢!”
“今天医务室,十多名同学受伤,你说,这件事我怎么与学生家长交代!”
孟轩翘着二郎腿说道:“没事啊,你要是不好交代,可以让我来,这种事我擅长。”
“到时候,你让学生家长来找我就好了。”
训导主任被他这个态度气了个半死,心想:
让学生家长找你?谁家学生家长这么闲?
可这话又不好明着说,于是起身说道:“你这叫什么话?”
“出了问题,人家家长是先要向学校问责的!
就你现在做的这些事情,学校怎么给你处理?”
“还让人家学生家长主动找你?”
“这些学生的家长非富即贵,有的甚至说是整个康省内都有排名的,人家把孩子放在咱们这里,是放心,你现在做的事情,是对我们学校的一种公信力的摧毁!”
“你说你现在这样,学生家长要是过来问责,我们怎么办?”
学生家里有地位,然后上课就不好好听课,学校里面,就算是校领导都要对学生们,低三下四。
这是这里永远甩不开的话题。
可越是这样,越不可能搞好教育。
“主任你说,这个问题怎么解决?”
孟轩直奔主题。
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