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第80章 争执(第2页)

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“校长,这就是我说的顾小云她嫂子,对了,你叫什么名字啊?”

“关幼霜。”

汪山简单地给他们几人彼此介绍了下。

陈校长看了看关幼霜,一时有点懵,这女人的气质确实也不像是那种没文化的人,难道她肚子里真的有墨水?

何贵风也是这种感觉,这女人虽然扎着马尾,衣着也简单,但搭配得特别好看,淡绿色宽松毛衣,喇叭牛仔裤,运动鞋,感觉比那些县城的女子还时尚。

张庆生没咋看关幼霜,他看到漂亮的女子总会有深深的自卑感,何况他都快结婚了,再看漂亮异性也不合适。

“我昨天看了下孩子们的试卷,根据他们的情况做了个分类,这是我分析的结果,你们看一下。”

说着,关幼霜从文件袋中拿出一份分析图,放在校长面前。

“总体来说,孩子们除了语文稍微好点,数学和英语的基础太差,很多概念都没有搞清楚,做题时没法举一反三,尤其是数学中的一些定理,只要稍微变一下题型,很多学生就不会做了,英语的话词汇量太小,阅读理解基本都读不懂。”

校长挺惊讶的,听这女子说话,好像真的懂这些。

他又看了看分析图,很细致,很漂亮,还用了颜色区分和标注。

说实话,除了之前去教育局开会的时候见过一次,他还从来没见过做得这么漂亮的图。

图上除了分析,下面还有结论跟对策,都很详细清晰。

关幼霜继续说:“我的想法是把孩子们分成三类,因材施教,根据孩子们的情况,给予他们不同的辅导,这也是孔子的教育理念。

那些比较拔尖的学生,再拼一拼,应该都能考上一中。”

校长点点头,说:“你这个表确实做得很好,但是晨阳中学是完全中学,为了留生源,我们不允许孩子们报考一中。”

“陈校长,人往高处走,水往低处流,不管是教学质量还是基础设施,一中都远远超过咱们中学,为什么不允许拔尖的孩子们去更好的学校接受更好的教育呢?作为教育工作者,我们更应该看重孩子们以后的发展吧?”

汪山说:“我觉得人家关女士说得有道理,我们不应该限制这些,应该让孩子们自由选择他们想去的学校。”

校长摆摆手,说:“这些到时可以再跟教育局反映嘛,总之不是最重要的,我当然也希望孩子们以后能考上好大学,能为祖国的建设增砖添瓦。

我觉得你这个因材施教的想法很好,我想把它传达给我们所有的老师。”

校长站起来倒了一杯水,递给关幼霜,说:“你喝点水吧。”

何贵风突然语气不善地说:“你也知道,做教育的不是口头说说,要真的懂这些东西,请问你懂初中英语吗?”

关幼霜淡淡地笑了笑,说:“孩子们的英语成绩惨不忍睹,没一个及格的,何不把质疑别人的时间,用来思考怎么帮助孩子们呢?”

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