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此外，六班同学还有点小好奇，孟承……原来还会唱歌吗？
烫手山芋既然已经被孟承和冯子洋接下，六班同学便不再怕文艺委员了，有同学去问她：“孟承唱歌怎么样啊？好听吗？”
文艺委员回道：“那我哪知道。”
同学震惊，“你不知道你怎么找到他的。”
文艺委员回：“他主动跟我说他要唱的。”
卧槽！
周围同学表情都要裂了，竟然不是强制要求……也对，谁敢强制孟承啊……可是孟承竟然主动提出来替他们分担诶，孟承原来这么友爱同学的吗？
有人问文艺委员，“你没听他唱两句吗？”
文艺委员一脸areyoukiddingme的表情看着这人，“是你疯了还是我疯了，我还让他唱两句，他要是不想唱跑了不演节目了你赔我啊！”
……赔不起赔不起，打扰了。
六班同学迅速达成共识，绝不对孟承的唱歌水平表现出过多的好奇，以免人跑了，这要是别人跑了他们还能强行给押回来，孟承跑了，谁敢？
孟承可不知道今天晚上他成了全班同学议论的焦点，这个时间他还在夜市街热火朝天地做小鱼饼呢。
今天收摊后冯子洋并没有马上回家，而是让孟承先自己骑车回去了，他则去网吧把《千与千寻》片尾曲的小提琴谱子和英语歌词给下载到了u盘里。
第二天早上，冯子洋和孟承路过学校对面打印店的时候，一起进去把谱子和歌词给打印了出来。
早自习，冯子洋自己先把英文歌词给翻译了一遍，把涉及到的语法以及孟承有可能不会的单词给标注了出来。
接下来的课上，孟承便根据冯子洋给他的语法以及单词注释尝试翻译歌词。
课间的时候，孟承和冯子洋一起对歌词。
周围不敢好奇但又十分好奇的同学忍不住悄悄竖起了小耳朵。
孟承和冯子洋一起看着一张a4纸。
冯子洋问：“somewhere，avoicecalls，ihsofmyheart”
孟承回：“在我心深处的某个地方，有个声音在呼唤”
冯子洋：“mayialwaysbedreaming，thedreamsthatmovemyheart”
孟承：“我可能一直在做梦，梦触动了我的心”
……
两人凑在一起，靠得很近，一问一答地学着英语，明明是在念着歌词，却是像在说着什么只跟他俩有关的悄悄话一般。
“iknowohersideofthemi''llfindyou”
“我知道在某个地方我会找到你”
“everytimewefalldowntothegroundwelookuptotheblueskyabove”
“每当我们跌倒，我们仰望蓝天”
……
“causeibelieveyoualwaysalwayswithme”
“我相信你会一直陪我身边。”
“soi‘tfeelfearandmorestrongandstronging”
“因为有你，我会不断强大，不再恐惧。”
……
……
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