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张老师还想说小岭作业有很大进步，让胡老师不要太较真，结果胡桂珠根本不给他说话的机会。
她讥讽道：“你看他这样，能有什么进步？小小年纪就撒谎骗人，以后能有什么出息？”
她还想继续羞辱孩子，小岭麻溜地把自己的作业本找出来，翻开昨晚上的作业，“啪”
地拍在胡桂珠面前，“老师，你看！”
就很豪横、有底气！
胡桂珠嗤笑一声，薛磅礴她会不知道？写作业就是鬼画符，黑乎乎惨不忍睹。
她拿过来随意地溜了一眼，本以为会看到一片黑乎乎、破损的页面，谁知竟然真的干净、整齐!
虽然字没有多漂亮，但是却工整、有力，的确可以评为优等作业。
怎么可能？！
！
！
胡桂珠有些不敢置信，揉了揉眼睛，仔细看看，又翻翻前面还有黑乎乎的作业留存呢，的确是薛磅礴的作业本。
肯定是薛远征代笔的！
胡桂珠瞪向大军，大军却耷拉着薄薄的眼皮懒得看她。
胡桂珠不得不承认，这就是小岭的笔迹，不是薛远征那笔漂亮的字。
张老师：“胡老师，薛磅礴最近进步很大，数学作业不但卷面干净，正确率也提高不少。”
胡桂珠才不想听他说薛磅礴有什么进步！
她自己闹了个没脸，有些尴尬。
她真的没想到小岭会进步这么大，没了依仗她就把作业本丢在桌上，冷淡道：“哦，还行，先回去吧。”
小岭：就这？你冤枉我不给我道歉？
胡桂珠看了小岭一眼，“怎么，还不走啊？”
她当然不是关心小岭学习，之所以来这一出不过是做给林苏叶看。
一是让林苏叶看看，自己有关心小岭的学习，督促小岭进步。
看，今天作业这不就有很大进步吗？那都是自己这个老师的功劳。
二是让林苏叶知道，自己也是能拿捏孩子的，大的不说，小的就每天留校、上课冷言两句，都够孩子吃不消的。
她觉得林苏叶不算笨蛋，应该能领会自己的良苦用心。
小岭刚要撸袖子和她理论却被大军一把拽住胳膊。
大军示意他见好就收，不要和老师冲突，否则没好果子吃。
小岭岂是肯吃亏的？有恩怨必须当时了。
大军直接用书包带勒着他拖出去，“去找顾知青。”
小岭还不服气，“干啥我都偏心你，你咋偏心别人？”
大军不想和他费口舌，但是又看他跟刺猬一样，就耐着性子道：“妈平时对老师特别尊重，你和她吵架，你想挨揍？检讨书里怎么写的？”
八百字检讨书小岭照着大军的意思也写着遇事不要急着打架吵架，要多动脑子，多考虑一下后果。
大军的后果他不知道是什么，但是他的后果就一个，做了妈妈不高兴的事儿就得挨揍！
他挨揍，他奶又得撒泼下跪耍赖，到时候还是他的错，得加倍挨揍或者写检讨书。
想想太可怕，后果的确很严重，算了。
被胡桂珠这么一耽误，他们去顾知青那里就晚了一会儿。
顾知青正帮忙照顾新下崽的两头老母猪，他为人善良认真，对人和善，哪怕对下崽的老母猪也分外温柔，不像喂猪的那么粗鲁，动辄拿着棍子打来打去。
他一边收集母猪产仔后的一些情况，一边总结注意事项，一边听小岭吐槽胡老师。
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