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解缙去南洋担任总教谕,负责南洋各封国的文教建设。
他是知道数理知识的重要性的,就几次写信,想让陈景恪派一些学生去各封国的国学授课。
这恰好和陈景恪的想法不谋而合,自然是毫不犹豫的就答应了。
而且还能卖个人情给解缙,何乐而不为呢。
那句话怎么说的来着……他还得谢谢咱呢。
至于蒸汽机研究院,现在更像是大明皇家科技园,研究的东西可不只是蒸汽机一种。
这里才是最需要数理人才的地方。
洛下书院的学生,哪怕是天赋最差的,也都经过系统的数理培训。
是蒸汽机研究院最稀缺的人才。
事实上,这里也是书院学生最主要的实践场所,双方合作非常紧密。
将来这些学生,很大一部分会去这里工作。
程一民虽然不知道陈景恪的全部计划,但对于他推广数理知识的步骤,还是很支持的。
也同意了派遣一部分学生,去各国国学任教的计划。
况且,那些学生去了各国,也算是做了官,不算屈才。
而且他还帮陈景恪出主意,道:
“我觉得,可以让那些去封国任教的学子,先跟着你学习一下大同世界思想。”
“有助于你的思想全面推广。”
陈景恪也觉得这个主意不错,就说道:“也好,正好那个培训班要开始了,就让他们一起去听吧。”
程一民点点头,似乎想起了什么,说道:
“对了,这几日不少人来这里找你,大多都是要挑战你的,被我打走了。”
“还有一些说是来找你学习大同思想的,你要不要见一见?”
陈景恪无所谓的道:“你帮着遴选一下,合适的就让他们来培训班旁听吧。”
程一民笑道:“看你满不在乎的样子……曹端你应该知道吧,他也来了。”
陈景恪惊讶的道:“谁,曹端?提出理驭气那个曹端?”
这个人他自然知道,不过不是前世听说的。
上辈子他并没有听说过这个人,更不知道什么明初理学之冠。
他知道曹端,纯是这辈子的事情。
没办法,这个人实在太出名了。
神童,二十岁就能提出自己的思想主张……
当然,神童他见多了,之所以惊讶,是因为这个曹端是坚定的理学门徒啊。
之前朝廷征召天下俊杰,到中枢担任书吏进行培养。
曹端也在征召的行列,只是他毫不犹豫的拒绝了。
朝廷打压理学,他也数次上书争辩。
这次竟然主动来找自己求学。
这不禁激起了他的兴趣,说道:
“哦,那我可要见一见这位未来理学领袖了。”
(本章完)
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