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第28章 给朱元璋讲史(第2页)

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“咱还有个问题,一直拿不定主意,伱给咱分析分析。”

陈景恪马上收起笑容,认真的道:“请陛下道来。”

朱元璋问道:“你对科举有何看法?”

科举?

陈景恪想到现在已经是洪武十五年,便恍然大悟。

朱元璋登基称帝后,在洪武二年举办了一次科举。

然后他就现,招录的基本都是高分低能之辈,于是就禁了科举。

一直到洪武十五年末,才被迫重启科举。

逼迫他的不是朝堂官吏,也不是天下读书人,而是朝廷官吏不够用了。

就他的反腐手段,多少官吏都不够杀的。

胡惟庸案杀了数万人,其中官吏就有数千,空印案又杀了好几百。

天下总共才有多少官?可不就是给杀的无人可用了吗。

赵瑁案爆,朝堂再次出现了六十多空缺,到现在都没填满。

不是不想填,而是找不到可以用的人了。

这就是现状。

征辟倒是个办法,然而并不太好用,偶尔征辟一个人还行,大批量征辟就和闹笑话一样。

举荐之法漏洞也很大,相当于给权贵们开后门。

思来想去,现最被他看不起的科举,反而是最好的解决办法。

但他又不甘心,科举录取的人,确实有太多庸碌之人。

能否想个办法,解决这个问题?

他想找个人商量,然而看遍朝野,却无一人合适。

要么是武将,对这玩意儿懂的不多,与他们商讨无异于对牛弹琴。

要么就是读书人出身,他们肯定会一万个赞同。

今日现陈景恪是个不错的商议人选,这小子是学医出身的。

又是太孙侍读,将来不用参加科举也可以为官。

和科举,和读书人皆无利益关系。

关键这小子有能力啊,内阁这么完美的东西都能想的出来,对科举也应该有不同的看法。

于是就提出了这个问题。

想到这里,陈景恪心中已经有了主意。

他自然是支持科举制的,这可以说是古代能想到的,最接近公平的录取官员方法。

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