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承认自己在?写字方面没什么天分，也不是一件很难的事。
何况，以后的考试考得差，陈纵已经可以大手一挥，签下一个“陈”
字，表明已经由家长过目。
下次家长会回来，爸爸问，“谁给你签的字？这?卷子老子见都没见到过，上头就写了个陈。
你是要揭竿而起?，翻身当我的老子了吗？”
陈纵已经学会甩锅，尖叫着?躲避锤过来的板子，高呼援兵姓名：“是陈子夜！”
反正子夜那么乖，爸爸绝对不舍得骂他。
这?一招大部分时候都奏效。
大抵就是因为这?些?种种原因，陈纵看子夜越看越顺眼。
他在?书桌边站着?写台湾老师布置给他的临摹作业，百无聊赖的陈纵就趴在?窗前?看他写字。
从某一天起?，她忽然感受到白小婷的感受，发现他压根就是古典本典，谪仙本仙。
他的字渐渐也就没有他本人好看，陈纵的审美就在?那一瞬间诞生了，由此开始借看写字而明目张胆地看他，近水楼台先得月地看他。
子夜有时候被她盯得不自在?，分神问她，“看我好看？”
他并不知道自己好看这?一点?，莫名使他更好看。
陈纵倒也磊落，点?点?头，当众宣布，“你好看。”
没留神子夜那副帖子字越写越丑，耳朵尖也不自觉地泛红。
陈纵一开始会将自己观察子夜得来的体悟和白小婷分享：“我知道你为什么说他好看了。”
“你看他虽然白，却不虚弱，不像方凡那种看起?来白得亚健康，白得很肾虚的样子。”
“他讲话?时口齿逻辑清晰明了，整个人很定。”
“神定，眼神也定。
有种满不在?乎的气度，优哉游哉的自信。”
“气定神闲。”
陈纵这?样总结。
后来陈纵还?发现了更高级一点?的词来形容他，这?句话?同时兼具了他外?貌的优势和内在?的富足。
“哥哥人如圭如璧，写的东西却异常风流。”
这?样的佳句，陈纵得来实在?费点?功夫，当即写在?自己写日记的本子里，决定下本书里用来形容她的男主?角。
出于对周复的喜爱，她原创小说男主?角仍旧叫周缚。
起?初这?个周缚仍旧还?有周复的影子，渐渐地渐渐地，此周缚非彼周复，有一天下笔勾勒的细节处，有了子夜的影子。
自那时起?，什么都愿意与白小婷分享的陈纵，忽然不愿将这?难得之句分享给她。
陈纵对子夜产生了独占欲，连自己都没有意识到，连自己不知道为什么。
在?学业上，爸爸对陈纵几乎是放养式教育。
到底传统一点?，觉得养女儿嘛，她快乐就好，大不了以后啃老，他自信还?是养得起?她。
而邱阿姨却有一点?不一样的见解。
她虽没有自己养过女儿，却也见过陈沪君做单身妈妈养戴英。
港市人养女儿，意外?地保守。
觉得女孩子最重要是教养得体，然后是，要像个女孩子的样子。
港市阔人的话?语对于邱阿姨来说就是真?理，所?以她无法接受陈自强的粗糙放养。
看不下去时，也会忍不住替他管教陈纵。
邱阿姨人虽温温柔柔，讲话?却常常有一针见血的刻薄，在?陈纵尚还?脆弱的头两年，常常扎到痛得她眼泪直流。
嘴皮子不及她厉害，讲不出什么真?知灼见来反驳，陈纵气得表示自己“想要跳河”
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