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但现在已经打消了这种念头。
时间静静流逝。
补习的气氛像是在给幼儿园孩子上课。
“为什么这个式子可以整合成这个样子？”
“因为%@￥＃%￥（讲解平分差公式的推演过程）……”
“……”
“……啊。”
“怎么了？”
“昨天晚上睡觉前我好像没敷面膜。”
她摸着下巴思索道。
早川望：“……”
有人头被敲了一下，然后抱头嗷声，想起来现在是什么情况。
接着继续学习。
…话说回来，她连国中的题目都可以有这么多的疑惑，公式定理看样子也不熟悉…
早川望想起来之前和她的聊天，不免出声：
“对了，你之前说你小学和国中是班上前十？”
“嗯，怎么了？”
花久美没有抬头，边写式子边说，“班上前十。”
“你们班是只有十个人吗？”
“什么意思？”
“你这个学力很难让我相信……”
早川望尴尬地慢慢转过头，不言而喻。
花久美顿时察觉出其中的含义，愤愤不平地停笔解释：
“我只是从国中开始就不擅长数学而已，其他科目都是90点的好成绩…知不知道有种称呼叫做偏科生、偏-科-生！”
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她一字一顿的解释，转过头来，看向早川望。
“好好…那现在不要偏科了。”
早川望姑且让她冷静。
她沉默几秒，嘟囔嘴：
“为什么？”
“好学生是不会偏科的。”
早川望言简意赅。
“。”
听到这句话，花久美肉眼可见地被打击了一下，刚刚的愤怒变成了悲伤，她有点难过说：
“不能偏科…那我岂不是要把刚刚那么难的数学题都做出来？”
“更正。”
早川望顿了顿，“那个数学题并不难，属于基础。”
“……”
噗。
（貌似什么东西插入胸口的声音）
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