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“尤其是?,明明知道好好学习,才有更好的未来。”
“可是?拼尽全力,也只能保住堪堪不?挂科。”
“心里很?难受,也特别委屈。”
课程上完,劳累了一整天的庄婉舒放松下来,愿意说几?句心里话:“直到我遇见了你。
你让我,重新拥有了莫大的勇气。”
她条件再差,家境再贫苦。
她也出生在城市,有教学水平高超的老师,有完善的贫困生补助制度。
她从未担忧过?辍学,只要愿意读,大把人会帮她。
但是?廖小?月呢?明明一样有读书的天赋,却止步于?义务教育。
小?小?年纪出来打工,仍然不?肯放弃向上拼搏。
比起廖小?月的处境,她突然觉得自己已经很?幸运了。
廖小?月笑着摇了摇头,就如贫苦的庄婉舒看着她会觉得自己幸运一样,廖小?月同样觉得自己是?幸运的。
因为读书不?止需要客观条件,还需要个人的天赋。
廖小?月至今都清楚地?记得,自己初中毕业时,班主任拉着她的手,含着泪叮嘱她别放弃时的场景。
班主任并没有拉着所有女孩子的手,因为整个班级甚至整个年级,唯有她在各种?家务琐事的影响下,仍旧轻轻松松的考第一名?。
乡里的女孩子,读书总是?艰难的。
从小?接受读书无用论的洗脑不?说,永远做不?完的家务,同样会极大干扰学习。
预习复习做练习,哪样不?用时间精力?不?用安静的环境?
幼小?的女孩子们,左手牵着弟妹,右手拿着锅铲,后背的竹筐里还背着个奶娃娃。
让她们好好学习,无异于?痴人说梦。
她们谁都知道,读书能改变命运,但落后的教学环境、残酷的家庭剥削,早压垮了她们的脊梁。
到了年岁,只想往外逃。
然而,逃到外面。
也不?过?是?繁重的劳动,拉帮结派的人际关?系,欺善怕恶的世态炎凉。
于?是?一无所有的她们,试图自己组建一个家。
然而……奋斗半身?,到头来发现,其实与老家并无多大的区别。
但挣扎在社会底层的她们,无论怎么绞尽脑汁,也想不?出一条真正的出路。
所以廖小?月才会执拗的把未来寄托在社会高考上。
她比起小?姐妹们,总归是?有天赋的。
然而,在蔡家见缝插针的5年,效果并不?好。
一点点积攒的知识储备,别说考大学,怕是?考高中都不?够格。
还好……她找到了一份真正清闲的工作,得到了网络家教这个关?键的信息。
廖小?月睫毛微颤,她是?该感谢老天,让她遇到麦亦芃的。
想到此处,廖小?月倏地?回神,她的课程都在晚上,上完快11点了,麦亦芃人呢!
?
说曹操曹操到,廖小?月正想发个信息问梁洪,房门就被轻轻敲响。
视频那头的庄婉舒便看见廖小?月的脸上立刻挂上了笑,转头清脆的喊了声:“芃芃?我没锁门。”
房门应声而开。
廖小?月不?好下床,只能侧身?支起身?体,关?切的问:“你怎么这么晚才回来?”
浑身?写满疲倦的的麦亦芃勉强扯出个笑:“刚回实验室,任务太多,一时忙忘记了。”
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