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皇帝却牵起?她的?手拍拍：“二郎性子随你，我看没有什么?不好。
你便是想让他修身养性，也该挑个合适的?师父。
我们和大郎已是身不由己，我只希望二郎能过?得自?在些。”
皇后?回?视着皇帝好一会儿?，才叹口气：“我又何尝不心疼。
罢了，既如此，我再为他另寻先生。”
皇帝又道：“裴渊那孩子倒是不错。
不是瞧不得二郎辛苦，而是瞧不得二郎难受。
告状也没避着你，大概已经做好了认罚的?准备。”
皇后?也点头：“你若看着行，可以培养培养。
我也不多求，只求二郎身边能有个忠心护主的?。”
皇帝便琢磨起?来：“我想想交给谁合适……南宫不知道愿不愿收徒……”
沈晏带着裴渊回?去后?，没见有人来传旨处罚裴渊，这才完全放下心。
他拉着裴渊进到内间，把?其余人都赶出来，才绷着脸说：“日后?不可再如此，万事先和我商量。”
裴渊迟疑：“可是……”
沈晏：“没有可是，记得你是我的?人！
想做什么?先和我说，我有准备，万一出事才好给你挡住。”
裴渊愣了愣，心绪一时翻涌，竟有些哽咽，哑哑地应下。
沈晏听他这一声?，心中软下来，又柔声?道：“还有，嗓子都没恢复利索，先少说点话。
一会儿?让小厨房给你炖个梨，都吃了，不许剩。”
裴渊便没再应声?，只点点头。
不过?，第二日见先生没再来，沈晏还是乐得多吃了半碗饭。
又把?自?己的?东西都翻找一遍，凡是感觉裴渊能用得上的?，统统赏给了他。
过?得月余，母亲又为沈晏请来新的?先生。
这回?的?纪先生倒是与上一位完全不同，对沈晏的?教导上相当?随性。
有时还会把?孙子纪胤带来，两人一同教。
沈晏很快便喜欢上这位纪先生，读书、习字、作画、练琴都变得有意思起?来。
曾经，沈晏也不解地问过?纪先生：“我偶尔听阿娘的?琴，虽与先生不同，却也极好。
为何阿娘其他都愿教我，唯独琴要寻先生来教。”
纪先生和蔼一笑：“大王扪心自?问，可喜欢抚琴？”
沈晏认真想想：“还行吧，谈不上不喜欢，但真要说由衷喜欢的?，还是琵琶。
不过?我知道阿娘的?意思，文?人雅士都弹琴，我要是会其他的?却不会琴，恐遭人背后?耻笑。
可以不多弹，但不能不会。”
纪先生点头道：“不错。
然文?人抚琴乃是自?问内心，皇后?殿下旧时学琴却不是如此。
臣猜测，皇后?许是担忧教不好大王。”
沈晏“啊”
一声?，这才明悟。
父母亲并不避讳过?往，他也知道母亲出身，旧时学艺必然是为取悦他人。
幸好那些人只给琴按上诸多条条框框，没有波及其他乐器，难怪母亲更爱弹琵琶。
纪先生又笑道：“大王倒是与臣相投。
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