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观众面面相觑，全场鸦雀无声?。
下一秒，钢琴旋律稳定奏响，比刚才高了一个调，仿佛声?音的暂停是?原本?就有的设计。
几个节拍后，旋律像绕圈的过山车一般轻快重复，自然地回到第一个节拍。
“如果……我是?一个卖火柴的小女孩，不知能否把带偏见的脸照得和蔼。”
这一次，女声?与钢琴旋律完美融合。
“我想?带着火光冲进人海，把世界变得简单不用靠猜，
能轻易发现向我伸出援手的他?，还在?不在?
他?驾着彩云就在?我的面前，而我陷进泥里他?却无法看见
遥不可?及他?离我越来越远，火柴熄灭，他?消失不见……”
江景既的手指在?琴键上翻飞，眼?睛却落在?台上唱歌的少女身上。
她说话的声?音跟唱歌时?完全不一样?，歌声?清冷，干净，空灵得好似被修音师处理过，旋律缓慢的曲调，娓娓道来一个故事。
现场观众、评委，全部沉浸在?歌声?里。
演唱结束，全场静了好几秒才响起喝彩的掌声?：“好！”
这首歌是?映兮写给她经常梦见的那只手主人。
泥中火光是?她，天?上彩云是?那只手的主人。
那道光，其实是?她内心渴望被救赎的幻影。
映兮自己也没想?到，开头的失误，反而成为这首歌的点睛之?笔。
童话故事里的小女孩那种彷徨无助，对人情冷暖的试探，从低音到高音，包括转折的颤音，把故事融进歌声?，情感被传递得淋漓尽致。
评委老师们很?果断，第一名的分数直接断层。
打分结束。
主持人热情澎湃地宣布比赛结果：“冠军是?——《火光追云》！”
“恭喜映兮江景既！”
映兮跟江景既在?属于冠军的追光灯下拥抱庆祝。
他?低头，轻声?在?她耳边说：“恭喜。
我的大明星。”
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