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嬴正见文昭先生面色稍缓，便趁热打铁道：“老师说得极是！
学生虽不才，但也希望能像先生所说的那样，为国为民，封侯拜相，不负男儿热血！”
文昭先生闻言，抚掌大笑：“好！
好！
好！
有志气！
老夫果然没有看错你！”
他起身走到书架旁，取下一本古朴之书递给嬴正：“此乃《周武兵法》，乃大周朝开国皇帝所着。
你拿回去好生研读，若有不懂之处，随时来问我。”
嬴正双手接过书，心中激动不已。
他明白，这不仅仅是一卷兵书，更是文昭先生对他的期望和信任。
“多谢老师！”
嬴正深深地鞠了一躬，郑重地将竹简收入怀中。
文昭先生欣慰地看着他，语重心长地说道：“嬴正啊，你天资聪颖，又肯刻苦学习，假以时日，必成大器！
只是你要切记，权力如同一把双刃剑，用得好，可以造福百姓，用得不好，则会危害苍生。
你要时刻谨记，为官一任，当为民造福，切不可被权力迷失了心智啊！”
“老师教诲，学生铭记于心，永生不敢忘！”
嬴正再次深深鞠躬，眼中闪烁着坚定的光芒。
从书房出来，嬴正的心情久久不能平静。
他抬头望向天空，心中充满了豪情壮志。
他暗暗发誓，一定要努力学习，不负老师的期望，早日实现自己的抱负，为天下百姓创造一个太平盛世！
回到住处，嬴正迫不及待地打开《周武兵法》，细细品读起来。
然而，他看着看着，眉头却渐渐皱了起来。
“兵者，诡道也。
故能而示之不能，用而示之不用，近而示之远，远而示之近……”
他心中暗忖，自己虽然掌握着超越这个时代的知识，也积累了一些带兵打仗的经验，但毕竟从未指挥过千军万马。
真正涉及到运筹帷幄、排兵布阵，还有许多需要学习的地方。
因此，他暗下决心，一定要抓住每一个学习的机会，努力提升自己的军事能力。
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