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随后他又听见陆辞道：“你?说你?喜欢这诗，给我讲讲呗。”
这几句画面感极强，哲思极深，陆辞初读第一遍，就意?识到这不是一首寻常诗了。
陆辞好像也能从中?领悟到文字的?意?境和美感，更能感受到作者面对天地?宇宙的?遐思冥想，这激起了他心中?的?探索欲。
和他比起来，许罂才是文化人?。
“闻一多?先生曾赞誉，《春江花月夜》是‘诗中?的?诗，顶峰上的?顶峰’。”
许罂喜欢她的?那名语文老师，他和陆辞学校的?一中?班主任性情完全不同。
在他的?教学理念中?，培养学生对文学的?兴趣，比高考分数更重要。
即使这么多?年过去，她对他的?教学依旧印象深刻，逐字逐句地?转达给了陆辞。
分享美好的?事物，让她心情也颇为舒畅。
许罂温柔的?声线从厨房传来，她和陆辞的?交流，让陆沥成很难不动容。
时间在不知不觉中?流逝。
扑鼻的?香气很快满溢开来，充斥着厨房、客厅。
陆辞一本满足：“这比你?之前发小紫薯的?还惊艳。
你?这不开个米其林三星餐厅，实在是屈才。”
许罂：“我也想过开一家餐厅，但是我懒啊，让我天天经营，肯定是没这个精力的?。
我理想中?的?餐厅是，想什么时候开业什么时候开业，不为赚钱，只为分享美食。
这种美梦也只能在梦里实现了。”
一向沉默的?陆沥成这时候突然出声道：“按照你?的?想法来，开心就好。”
如愿尝到了许罂的?早餐，陆辞走在路上，脚步都?有些飘。
说是满血复活，一点也不夸张。
好像这时候给他一张试卷，蒙都?蒙得更准一些。
月考的?第一场考试，按照惯例科目是语文。
陆辞拿到试卷，快速浏览了一遍，视线很快在一处定住了。
这是每次考试的?固定题型，在横线处写?出作品原句，俗称默写?。
连语文课本都?懒得翻开的?他，这道题往往是空着的?。
然而这次的?默写?题目……
（4）《春江花月夜》中?“____________，____________！”
两句，描写?了一幅意?境优美的?江月图：月光闪耀着千万里光辉，明月朗照在茫茫的?春江之中?，波光荡漾，清明澄澈。
（5）
（5）《春江花月夜》中?“____________，____________。
____________？____________？”
四?句，描写?了思妇与游子?的?两地?思念之情。
一种相思，牵出两地?离愁，一往一复，诗情荡漾。
（6）
（6）《春江花月夜》中?“____________，____________。
____________，____________”
四?句，诗人?用落花、流水、残月来烘托游子?的?思归之情。
江水流春，流去的?不仅是自?然的?春天，也是游子?的?青春、幸福和憧憬。
（7）
（7）《春江花月夜》中?“____________，____________。
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