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郁格桑也不恼被当成小孩子哄，只要郁兰香不会不高兴就行，至于兔子，她肯定是要努力养活的。
那天虎子他们真捅了兔子窝，捉到了七只兔子，其中还有一只母兔子像是怀孕了，兔子鼓鼓的。
虎子的朋友知道郁格桑要养，事先就说好了，没有多的，就都给虎子家，虎子自会从别的地方补回去；有多的，就一人一只，剩下都归郁格桑。
他们一人挑了一只看着蔫蔫要死不活的，剩下的四只兔子，包括那只怀孕的母兔子都给了郁格桑。
郁格桑就在屋后搭了简易兔子窝来安置他们。
第一世的时候，郁格桑隐约看过养兔子的视频，自己也查过资料来写文，不过毕竟太久远了，郁格桑忘得七七八八，还是要摸索着尝试。
不过她也相信这时代肯定也有别人有养兔子，她决定这周末去镇上书店，看看能不能找到相关的书。
其实，这事问校长也行，校长的渠道肯定比她多。
只是吧，因为和吴思红那件事，校长有点不高兴，尽管他没有把郁格桑和虎子开除，依旧留了下来，但虎子和郁格桑课堂顶撞老师这一点，还是有点让他不开心，他觉得郁格桑他们可以找更温和的方式，而不是这样莽上去。
若不是吴思红后来‘假’怀孕事件更吸引人眼球，这一回校长未必能保的下他们。
现在保住了，但郁格桑和虎子在老师那边的好印象就没了。
毕竟再怎么样，吴思红是部队小学的老师，天然就是老师那一阵营的。
今天郁格桑和虎子能当众顶撞吴思红，明天是不是能顶撞他们呢？
这样一想，就对郁格桑和虎子不喜了。
这也是校长不高兴的缘故。
唯一庆幸的是，五年级是校长当班主任，有他在，老师们不会做出让他们站在外面听课这样的事。
是的，郁格桑和虎子又跳级了，这回是校长安排的，不用进行考试，直接上五年级，这样，吴思红就不用教他们，双方不在一起就不会再闹出事。
至于郁格桑和虎子没考试就跳级其他人会不会不满？
校长说了，四年级的学生只要有郁格桑和虎子的成绩，也可以跳级上来。
到时候考试不行，就全部留级。
回娘家的吴思红不会想到，自己最后闹了一番，反而让郁格桑和虎子跳级到了五年级，而她的闺女却仍然在四年级。
81?恋爱◇
◎新朋友◎
014.
此时的知识青年下乡活动，还是以自愿为准的。
能报名而来的，都是抱着一颗红心向祖国。
当然，也免不了真正到了农村后产生后悔情绪的，毕竟都是十七八岁的少年，宣传时候脑门一热，事后到了实地，发现与自己想象中差太远，落差感一来，就想回去了。
这时候知青回城还是比较简单的，但是最起码也要做满一年才能活动回去，不然这来一次就算白来，还会给人留下不好印象，觉得吃不了苦。
塘边村的知青是在去年双抢时候来的，到现在还没满一年呢。
这一年，这两个知青的日子也不算特别好过，不是有人刁难他们，老实说，村里人对这两个城里来的知青还是很友好照顾的，就是一开始他们来的时间不够凑巧，正是双抢的时候，那不是一般的忙，从没干过农活的两个城里娃，第一个就给晒中暑了。
后来好不容易熬过双抢吧，他们又发现自己在村里起的作用微乎其微，那时候公社已经建了小学，村里的孩子都是到公社小学去念书，教孩子的事轮不到他们。
给大人们扫盲吧，刚开始还捧场呢，都去了，可去了之后也得认真听讲啊，讲话的讲话，手上干活的干活，没几个是认真听的。
后来更是好了，晚上再上课就没人来了。
知青们抱着一腔热血与抱负而来，却发现自己压根无法用目前所学知识为农村做什么改变，可不得沮丧吗？
而且他们还不是吃白食的，尽管每个月知青办都有支援口粮，但还是要上工的，总不能啥也不干，干等着吃饭吧，那点粮食也只是补贴，根本不够呀。
农活的劳累，老乡的不配合，还有住在老乡家里有摩擦，这些都消磨掉知青当初的斗志，现在他俩啥也不想了，就等熬完一年，回城算了。
不过，郁格桑找到打听养兔子的方法时，他们倒是没有搪塞敷衍，不为啥，对郁格桑印象好呗。
不夸张的说，十里八乡的队员都有听过郁格桑的名声，小小年纪就能赚钱还上报纸了。
“我记得我有个远房亲戚好像有养过，这样吧，我给写一封信问一下。”
“我是没有听说过，不过我可以问一下我的老师找找看有没有相关的书籍。”
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