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【我倒要看看，你能讲出什么道理来！
】
白芷这边一复课，他就来了。
进了教室才发现除了他，顾清羽、白微也来了，还捎搭上了一个李庭亨。
李庭亨想了半天杨家姐弟怎么安排，得承认，杨学礼放在白芷这里生活是安定的，杨姑娘是真的不好安排！
她没有任何的生活技能，除了自己能吃饭穿衣，会写字绣花支使人干活，她别的啥都不会。
并且还不是一个能吃苦的人。
他以前解救过许多落难的人，解救完了之后，给点银两应急就算完，谁也不能说他不对。
但是杨学礼不行，这孩子本来生活安定的，强拖去跟杨姑娘一块儿过，那是个什么下场？李庭亨干不出这种“放生”
的事。
打算听一听白芷的意见。
一看顾郁洲面无表情的样子，白芷就知道他不开心，专等着跟自己辩论。
太枯燥的理论讲了小朋友也理解不了，还是先讲点外围道理比较好。
【正好，有个人辩论才能讲得更明白，让小孩儿听得更明白。
】
白芷先把前两天的功课串讲了一遍，接着讲了简单的三位数加减乘除，第三节课才讲答允过白及讲的，杨学礼事件的“道”
与“术”
。
她没有上来就说“孝道”
、“伦理”
，而是先讲家族和社会结构，讲家国同构。
“这就是等级，一级压一级，就像一座房子，压在地基的砖承受的是最重的，也是最不能动的，因为一动、翻到上面，这房子就得塌。
上面的砖头，啪，掉地上，摔个八瓣儿碎。
所以它一定要维护这个秩序，不能把自己摔碎了。”
顾郁洲道：“你讲的不是很明白吗？高下有差，主次有别。”
“我讲的这是事实存在的，可谁说存在的就一定是对的呢？谁说存在的不会完蛋？搁底下的就永远压在下面当地基，运气好砌上墙头，就一辈子看好风景，直到房子塌了。
都是一样的砖头，凭什么呢？
人也一样，都是人凭什么有的人就得认命？为了让人认命，就要给人洗脑，就要编出一套鬼话。
所有的礼仪仁爱，不过是弥缝的墙灰，好把砖头粘牢。
一旦粘住了，底下的砖想动，不用墙头的砖说话，三尺高地方的砖先不干了。
这就是今天侠士们不开心的原因。
他们自己还有儿子徒弟呢，怎么能帮学礼？”
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