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“好……”
校长身边的两个陌生人凶恶地盯着杜威，一点不像巡视的领|导，林曼星预感不妙，课程结束没留堂解答作业，匆匆将教具扫进手提袋，拎着往外跑。
校长办公室里有谈话声。
林曼星深吸一口气，抬手叩门。
得到允许后，推门而入，小小一间屋子全是人，三四个学生站在左边，两个家长坐在沙发，校长和陈阿妹坐在旁边。
“林老师，有事吗？”
“杜威……”
开口发现麦克风没关，跑动时可能动到什么开关，腰间扩音器传来尖锐的电流声，刺啦啦的扎进在场人耳蜗，除了杜威，几人都捂耳拧眉。
“不好意思。”
林曼星关掉扩音器，“我是初三一班的副班主任，负责学生的生活，想知道这孩子怎么了？”
“那你坐下听吧。”
校长指了张空凳子，向两个家长介绍这是新来的支教老师，再扭头告知事情原委，“杜威把这三个五年级的小孩绑在树上，拿土块砸他们。”
林曼星简单检查三个男生的伤口，脸上都有划痕，最严重的一个右半边脸有一道半指长的划痕。
家长拽过男生，指着他脸上的划痕，“都快划到眼睛了！
这事学校得给个说法吧？我们常年在外务工，孩子全权交给学校，现在弄成这样！
要不是我这次回来，都不知道这事。”
“孩子妈妈，你的心情我们可以理解，但孩子不是在校内打架，是……”
“你们不想负责是不是？”
“也不是……”
校长极力劝说家长冷静。
从进门，林曼星就觉得三个被打的男生很眼熟，他们脸上抹了红药水，又贴着创可贴，她辨认一会想起来是那天欺负杜雨的三个男生。
林曼星走到杜威身后，两手搭在他肩膀，“你为什么打他们？”
家长情绪激动，“不管因为什么都不能把人打成这样啊！
瞎了怎么办？”
“您的儿子曾经也是这么用泥巴块打杜雨的。”
家长喃喃自语，“杜雨？”
林曼星点破：“杜威的妹妹。”
“那个小哑巴？”
一直低头沉默的杜威抬眸，恶狠狠地盯着她，像盯着猎物的豹，家长咽唾沫，戳了戳儿子，“你打他妹妹了？”
“我们就是闹着玩。”
“把人家弄得全身是泥，手臂乌青，也叫闹着玩？”
林曼星将那天看到的事详细叙述一遍，“以暴制暴肯定不对。
杜威确实该处罚，但他们三个同样该处分。”
听到儿子要背处分，两个家长气势骤减，对视一眼，选择口头教育息事宁人。
处理完这件事，林曼星推着杜威离开办公室。
“刚才在办公室为什么不提这件事？”
“说了也没人信。”
“你不说怎么知道没人信？”
“就是这样的……”
倔强的少年不再说话了，哗啦一声拉高拉链，竖起的立领像永远戒备的心，把所有人都挡在外面。
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