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周一的市里很是繁华，到处都是自行车铃铛声，一路到市实验小学，她把自行车停好，拿着材料带两个孩子去见校长。
校长是个看着就很有文化涵养的中年人，说话语气不疾不徐，从容不迫，难怪能胜任市实小校长。
在校长的带领下，林琴和两个孩子到了一年三班。
班主任姓赵，是个快退休的老教师，脾气好，面相也好，看着就是个和善的。
赵老师提前看过两个孩子对他们的学习态度还是挺满意的，在知道陈瑞予有先天疾病后，更是开了先例，对他特殊关照。
当着全班同学的面介绍两个孩子，并大声说道：“陈瑞予和陈欣悦同学虽然是临时转来我们班级，但我希望大家能和平相处，另外陈瑞予同学身体不好，老师希望你们能多帮助他，做乐于助人的好孩子。”
“是！”
全班同学大声回答。
林琴躲在后门偷看，激动得热泪盈眶，见两个孩子被安排到靠前面的座位，并开始认真上课，她默默退了出去，不断地对校长说着感谢的话。
校长神色温和，反过来安慰林琴，“两个孩子之前的遭遇我都听说了，像安美华那样的老师是不可能留在我们学校的，而且我们学校还有问题比陈瑞予同学严重的特殊孩子，他们并没有在这里遇到任何欺凌，林同志可以放心。”
林琴越感激，又说了许多感谢的话才放心离开。
一路上，她心情飞扬，只觉得上辈子豁然开朗，生活充满希望。
有自行车，她去哪里都方便，干脆去下田菜市场，把情况跟陈文军说了一下，再帮他卖了一会儿鱼，将那些小鱼小虾石螺另外挑出来，先带去工地。
等陈文军忙完过去再骑自行车去接孩子，她再把推车推回南溪。
经过一周的时间，两个孩子彻底适应了新学校的生活。
林琴还现平安比之前开朗了不少，有时候对着陌生人也会主动说话，眼神不再闪躲。
从孩子的表现就能看出他们在学校的状态。
林琴心里欢喜，想好好感谢黄伟雄，让陈文军去打听。
陈文军知道她的打算后，沉吟道：“那天我是找了高磊帮忙，感谢他的话也得感谢高磊，人家还给买了这么多材料，这人情都不知道怎么还了。”
林琴倒是想得开，“你救他一命，他也帮了我们不少，人情扯不清了，该感谢就感谢，往后多走动就是了。”
陈文军点点头，转而问道：“咱送烟酒茶叶？”
林琴迟疑了一下，摇了摇头，“烟酒茶叶人家估计不缺，弄点值钱的鱼送了吧，既显得咱们心诚，还不会太惹眼，人家收着也没什么顾忌。”
自从接触了高磊一家，林琴也摸清了这些人的办事规矩，像他们这样没有背景的，送太好的东西人家反而不敢收。
既然要感谢人家，肯定不能小气，为此陈文军特地捞了不少笋壳鱼，林琴这边也带着两个孩子钓了不少大鱼。
往高磊那边送了两份，一份拜托高磊转送黄伟雄。
高磊看着眼前这些东西，乐了，“文军哥是想让我做鱼贩子吗？这么多我可吃不完！”
陈文军咧嘴直笑，“吃不完也能送人，都是大鱼，新鲜的，养着慢慢吃也可以。”
（本章完）
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