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5第 5 章(第4页)

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三个小时的准备时间过后,考核开始。

曲子停在较为轻快的部分,因此另外几人也都顺着这个基调来弹奏。

周一竟的水平确实要高出普通学生一截,有制作流行歌曲的潜质。

但他只是个未经世事的学生,因此浮于表面。

沈听云一直淡笑着听完,每人演奏完成后都给予适当鼓励,但再未作出多余评价。

周一竟没有一开始的满满自信。

他猜出沈听云的意图,这首曲子应该是她作曲的。

老师在这里拿出她未公开的作品,就是存了考察接班人的目的来进行考试,而不仅仅是为了给小小的转系考试出题。

这样毫无准备的考验,他心里有些没底。

不过转念一想,这里其他人的水平也不会比他高。

至于想当沈老师的关门弟子,以后还有的是机会。

轮到宋洛书时,江韵眼神示意沈听云。

江韵和沈听云提起过宋洛书的初试表现,大为赞赏。

并暗示,宋洛书或许可以成为令她满意的学生。

原本转系考试是不会出这种题目的。

但前有周一竟,后有宋洛书。

她便想,或许可以试试。

宋洛书一开始先接着上半部分的情绪,沈听云表情还是没有任何变化。

接着乐声急转直下,隐含悲痛,有起伏有宣泄。

行至结尾部分,情绪微微上扬,虽仍暗淡,但伤感中多了眷念,与上半部分相合。

一曲完毕,沈听云笑容中隐含泪光,面容中多了一丝欣慰。

考试结束后,助理让大家回去等结果。

但沈听云让宋洛书留下了。

结果不言而喻。

檀静悄悄对宋洛书做了个庆祝的手势,而周一竟脸色有些发白十分难看。

宋洛书跟着沈听云来到她的办公室。

沈听云让她坐下,自己却一言不发,看向窗外的天空。

半晌过后,她恢复温和的笑容,询问宋洛书:“你,为什么会这样续写后段的曲子呢?”

宋洛书如实回答:“因为老师的曲子,让我回想起了逝去的亲人。

我们也曾一起弹出轻快的音符。

但最后,斯人已逝。”

“我想,老师也是在怀念什么人吧。”

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