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因此，孩子们都认识小红花。
老师拿教鞭一指，下面立刻便响起了一片奶声奶气的回答。
“小红花！”
“我们的小朋友们都非常非常聪明！”
老师又一指金色的向日葵，“小朋友们再看一下，这个是什么呀？”
讲台下一片寂静。
“老师，这是金色的盘子！”
一个小男孩举手回答。
老师笑着摇头。
家长们都轻声笑了。
“老师这是向日葵！”
一个看起来大点儿的女孩回答。
老师表扬道：“这个小朋友好聪明哦！”
这不是聪不聪明的问题吧？袁媛微微扬眉。
好些家长都小声询问自己的孩子认不认识。
在父母眼里，自家娃那个个都是小天才啊，怎么会不认识区区向日葵呢？不可能……
袁媛也忍不住凑到雅琪耳边问：“小琪认不认识啊？”
雅琪点了点头，看看她。
“那小琪为什么不举手回答老师的问题呢？”
雅琪红了脸，眨巴眨巴大眼睛不说话。
这孩子还真是像她爸，经常莫明奇妙就脸红。
老师拍拍手，示意大家保持安静。
袁媛有些不好意思。
身为一个老师，她怎么也犯了同样的错误呢？
要是她班里的学生这么干，她早就一个粉笔头飞过去了。
赶紧坐得笔直。
教室门忽然推开条缝：“请问，哪位是李雨嫣同学的家长啊？”
所有人的目光都齐刷刷的聚集在教室门口。
袁媛赶紧回头，冲对方指指自己，示意自己就是。
“麻烦您跟我出来一下？”
袁媛让雅琪乖乖坐着听老师讲课，自己起身带上门出去了。
“怎么了？老师，是不是我女儿出了什么事啊？”
一出门，就焦急地四下寻找雨嫣的身影。
上课前，她嘱咐雨嫣别乱跑，就在院子里玩耍。
此刻，却不见人。
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