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盼望着，盼望着，上学的这一天，终于到来了！
夏小语早上五点多钟起床，晨练，洗漱，浇灌菜园，喂过兔子，把家里收拾好，然后去奶奶家吃早饭。
吃完早饭，夏小语就把水壶装满温开水，放进帆布包的夹层，往村里的小学走去。
奶奶说要送自己过来，夏小语说不用了，最后还是拗不过她，不过只让她送到能看到学校大门口的地方。
走到学校门口，就看见“木阳小学”
四个红色的大字。
能看到有很多家长带着孩子来上学，都是些低年级的学生。
高年级的学生，都不用父母跟着来，早就自己过来了，在校园里玩耍着。
夏小语找到一年级的教室，发现一年级有三个班，不知道自己在哪一个班，夏小语就在旁边等着。
很快，来了三个女老师，其中一位个子高高的老师拿着一张纸，说：“一（1）班的同学，念到名字的过来。”
接下来她开始念，直至念完，夏小语都没听到自己的名字。
一（2）班是另外一个老师念，其中也没有自己的名字。
剩下一个老师是一个年轻的女教师，个子不高，像是刚毕业出来工作的样子，只见她也开始念了，很快就念到了夏小语的名字。
夏小语被分到了一（3）班，班里一共有五十八人，当大家都被安排坐在教室里时，刚才那个年轻的女教师就走上讲台，对大家说：“我是你们的班主任，教你们语文，你们可以叫我林老师。”
班里的学生很多都上过学前班，都坐得很端正，听着老师说话。
第三十章校园生活
林老师留着长发，扎成一条长长的马尾，皮肤白皙，身穿一条长裙，看起来青春飞扬。
夏小语观察了一下周围的同学，都是七八岁左右的学生。
夏小语上辈子也是在木阳小学上小学，也是直接读一年级，但是当时一二年级的事情都忘记得差不多了。
这个林老师有点印象，但是也不深刻，应该是后来自己读高年级的时候她已经调走了。
林老师确定了班里的人数，然后把所有同学叫到外面排队，根据高矮来分配座位。
夏小语因为平时刻意多吃饭，以及坚持体育锻炼，身高比上辈子这个时候要高一些，上辈子一二年级的事情夏小语不太记得，但是能肯定的就是，读书时，假如按身高排座位，她一直都是坐在第一行或者第二行座位的。
教师里用的是两个人一起使用的木桌，凳子是木长凳。
木桌有四排，也就是说，每一行有八个人。
夏小语这一次，坐在第四行，第二排的木桌，同桌是一个留着长发的可爱女孩，叫做林丹丹。
林丹丹很明显是出生在一个幸福家庭的女孩子，因为她的头发疏的发型很复杂，又是梳辫子，又是用蝴蝶发夹，扎头发的小发圈上，镶着很多亮闪闪的珠子。
编好座位，林老师就拿来课本，发给同学们。
首先发语文课本和数学课本，然后发音乐、图画等杂科的课本。
发完课本，就是发作业簿，有拼音簿、生字簿、中方格、小方格、单行簿、双行簿和图画簿。
这些作业本，老师都是根据不同的作业让学生用不同的簿来做的，虽然发下这么多，可是小学一年级学生真正需要用到的就是拼音簿、生字簿、中方格和图画簿。
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