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走，和我去找主任。”
袁娅丽拉着李立文，迫不及待地朝主任办公室的方向走去。
“老师，已经上课了……”
袁娅丽停下脚步，轻轻地拍了拍自己的额头，“哎，你瞧我这个脑子。
你先回去上课，我去找主任，你下课后直接来主任办公室找我们。”
“好的，老师。”
……
“咚咚咚~报告！”
下课后，李立文轻轻地敲响了高二级部语文组组长张主任办公室的门。
此时，张主任正沉浸在手中的《萌芽》杂志中，班主任袁娅丽则坐在张主任对面的沙发上，同样被这本杂志所吸引。
随着敲门声响起，两人不约而同地抬起头。
张主任看到站在门口的李立文后，立马的热情地迎了上去。
“李立文同学，快进来坐下。”
待李立文坐下后，张主任扬了扬手中的《萌芽》，“你的小说我看了，写的非常的好。
看来，我们学校真的要出一个大作家了！”
“您过奖了，张主任，我还差得远呢。”
“不不不，我绝没有半点夸张之意。
我作为一名教了三十年语文的教师，能够感受到你这篇《麦琪的礼物》其蕴含的丰富内涵。”
李立文听到张主任的赞美后，不好意思的笑了笑，“谢谢张老师的夸奖。”
"
嗯，那个......张主任、李立文，我有一个问题需要请教。
"
袁娅丽打断了两人的对话，“麦琪究竟是什么？”
李立文解释道：“我这里引用的是《圣经》里的说法，麦琪是耶稣出生时从东方前来朝圣送礼的三个贤人，他们的礼物代表了尊贵与圣洁。
在我的小说里，人们希望自己获得的礼物是最有价值的麦琪的礼物。”
袁娅丽恍然道：“原来如此。
李立文，没想到你对西方哲学和《圣经》还有研究。”
“平时没事就喜欢看看书……”
李立文挠了挠头。
张主任笑着点头道：“多读一些书籍总是有益的，从书中汲取的知识，都会成为我们宝贵的阅历，说不定在未来的某一天，这些知识就会派上用场。
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