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趴在最下方的学长灵机一动，“据研究表明，运动有助于缓解紧张焦虑的情绪，启发大脑更多的灵感！”
“对对！”
“就是这样！”
喻彦：“……”
喻彦：“如果我信了，四辩可以换人了。”
四辩就是喻彦。
“这话说的，倒也不必如此严重。”
“但我没信。”
喻彦冷酷地说，“所以你觉得该换的是谁？”
“……”
-
傅景时要带喻宁逛，第一站去的当然是法学院。
法学院门口的横幅相当有本院特色，普法呼吁遵纪守法，用法律的武器来保护自己，并宣传了本院每月的义务普法行动。
“这是什么时候开始的活动？”
喻宁颇感兴趣，“你参加过么？”
傅景时：“在我前两届就有这个活动了，是一位学姐向院长建议的，院内经过了多次讨论最终定下，每月一次。
我也参加过。”
喻宁问：“是什么样的？”
傅景时沉吟片刻，中肯地说：“比较超出想象。
偶尔会碰到一些奇怪的问题和人，比如隔壁学校的同系学生假装路人，拿他们老师出的思辩题过来问。”
“然后呢？”
傅景时煞有介事：“我跟他说按秒计费，每秒一”
偏偏他说这话时表情分外淡定，像是在说什么真正的正经事，毫无开玩笑逗趣的意思，反而让喻宁忍俊不禁，越笑越欢。
喻宁：“他是不是觉得你在狮子大开口？”
“他说我想钱想疯了。”
傅景时顿了顿，“然后我告诉他们学院，他秉持着好学精神过来和我们讨论问题，热情极高，并邀请他们一起做义务普法。”
“……”
“后来他找到我，说真诚谢谢我全家。”
喻宁脚步停下。
站在原地，笑得腰都弯了。
傅景时本来不觉得有这么好笑，见状唇边也露出一丝笑意。
义务普法并非是单向的帮助，对于在校学生而言也是一种自我锻炼的机会。
浑水摸鱼的半吊子水平碰到这种场合就很容易露底，而这种活动一旦开展就是轮班制面向全院，可以说是变相的实地能力检测。
对于平常储备不足的人，刚开始是会很艰难，但绝对受益匪浅。
那个男生参加了两次普法活动，之后主动混到他们队伍里来帮忙，休息的时候就一起和他们讨论问题，毕业后考上了他们学校的研究生。
“他确实该谢谢你。”
喻宁说。
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