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第62章 放假回家(第5页)

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李媛:(高兴)哦,黎老师,谢谢您,也提前祝您新年快乐!

请您告诉我琪冉的成绩。

林峰:(认真听)好的,王老师,谢谢您的祝福,也提前祝您新年快乐!

请告诉我念淇的成绩。

王老师:念淇的成绩同样出色,语文130分,英语107分,生物104分,政治100分,历史98分,地理97分。

李媛:(满意)太棒了,琪冉做得真好。

谢谢您,黎老师。

林峰:(骄傲)念淇的成绩也非常好,谢谢您,王老师。

黎老师:(电话中)不用谢,琪冉一直很努力,她的成绩是她努力的结果。

王老师:(电话中)是的,念淇也一直很用功,她的成绩是她努力的结果。

李媛:(再次感谢)非常感谢您,黎老师。

我们为琪冉感到骄傲。

林峰:(再次感谢)非常感谢您,王老师。

我们为念淇感到骄傲。

王老师:(电话中)谢谢,希望你们春节愉快,家庭幸福。

李媛:(结束通话)好的,谢谢老师。

春节愉快!

林峰:(结束通话)好的,谢谢老师。

春节愉快!

(爸爸妈妈挂断电话后,转向琪冉和念淇)

李媛:(兴奋地)琪冉,念淇,你们的班主任刚刚打电话来,告诉我们你们的期末考试成绩。

琪冉:(期待)妈妈,我考得怎么样?

念淇:(同样期待)我的成绩呢,妈妈?

李媛:(满意)念淇,你的成绩同样出色,语文130分,英语107分,生物104分,政治100分,历史98分,地理97分。

念淇:(兴奋)真的吗?我也很高兴!

谢谢爸爸妈妈!

林峰:(鼓励)你们俩都很努力,这是你们应得的。

我们为你们感到骄傲。

李媛:我们爱你,念淇。

继续努力,未来一定会更好。

念淇:(点头)我也是,妈妈。

林峰:(提议)现在,让我们好好庆祝一下,然后准备迎接新年的到来。

念淇:(同意)好的,爸爸!

(一家人围坐在一起,分享着喜悦,期待着新年的到来)

通过这些对话,我们可以看到琪冉和念淇在家中得知期末考试成绩的兴奋和喜悦,以及爸爸妈妈对她们成绩的满意和骄傲。

这个场景展现了家庭对孩子们学业成绩的重视,以及对她们未来的期望和祝福。

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