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那时候已是秋日，积雨云离地平线越来越远，空蔚蓝一片，有飞机带起的长长的云路，空气中弥漫着秋特有的那种爽快的味道，操场上有初中部的学长在踢足球，但总是踢不进球门。
我看见白婷婷从教学楼走出来，左顾右盼了一下，揽了揽双马尾，向着我的方向走过来。
她的样子和秋日一样温暖，身上的白鸟猛地振翅，双眸泛起水波一样的光泽。
阳光下，她好看得让我没办法忽视她是个妖怪的事实。
我不知道她到底要和我什么，也不知道她是不是打算吃了我，看着她越走越近，我又一次害怕了，转身仓皇逃跑。
后来，班上的气氛也变得凶险非常，或许是屡次对白婷婷的敌意和各种怪异的表现终于激怒了全班同学，我开始感觉到自己被孤立了。
先是我的同桌在桌上划了三八线，一旦超过就瞪我，而且不再同我话，最后甚至向老师申请换座位。
接下来，我开始找不到活动的同伴，一旦视线转向谁，对方就会快速地别过头去。
再后来，只要我走到教室的哪里，哪里就会非常安静，一旦走开，那里就会开始出现关于我的坏话。
至今我都不知道是不是白婷婷主使了这一切，但当时的我始终这么认为，并且对她产生了比之前更加强烈的敌意。
因为我比谁都坚信自己是正义的，而妖怪一定就是邪恶的，其他的同学不过是被假象蒙蔽了双眼，如果我能证实白婷婷是妖怪，那么一切的困境都会迎刃而解。
年少的时候，总是会守着一些自认为正确的东西，哪怕头破血流也在所不惜。
我坚信是自己用的方法不对，那时候我就喜欢看电视，在《宝莲灯》里看到过那种道士用的符纸，于是想在家里翻出点草纸之类的东西制作，结果我就在衣柜里找到了一个隐秘的抽屉，从里面翻到一打扎得牢牢的金光闪闪的奇怪纸头。
我用马克笔随意鬼画符了一番，第二起了个大早，趁着教室里没人，把这些符纸用胶水认认真真地贴在了白婷婷的座位和桌子上，一连贴了十几张，然后背着书包去买早饭了。
等我再次踏进教室的时候，教室里已经吵得不可开交了，因为有同学看到这个情景觉得非常可怕，报告了老师，老师也觉得不寒而栗，一直闹到了校长那里。
我在很远的地方看到了白婷婷，她也恰好回过头，看了我一眼，我不知道该怎么形容那个眼神，或许更多的是无奈。
老师认定这件事是我做的，我也没有否认，大声地向全班解释白婷婷是妖怪，而我做的一切都是在救他们。
三年级的孩子当然不可能会相信我，自然科学的课本里清清楚楚地写了“世界上没有妖魔鬼怪”
这样的字句，就连老师也叫我不要胡八道。
没有人相信我，一个都没有，所有人都觉得我是神经病。
这或许是我第一次有了名为“绝望”
的情绪，我开始意识到，这个世界上有许多事情是我无能为力的，从这个时刻起，我心中那个无坚不摧的城墙已经开始崩塌了。
最后这件事还是惊动了我的父母，他们被喊到了老师办公室，我扑进我妈的怀里，哭着教室里有妖怪，但没有人相信我，我从雾蒙蒙的视线范围里，看到两人的脸色都是一变。
也就是这一的夜里，父母与我促膝长谈，终于对我坦白了关于师一族的一切。
原来世上真的有妖怪，而我之所以能看到妖怪，是因为继承了师九姓之一中“壹”
姓的法器——“眼”
。
他们还：“七七，别人看不到妖怪，也不知道妖怪的存在，你要懂得韬光养晦，能少一事就少一事。”
他们觉得白婷婷既然装成人类去上学，那性子断然是好的，妖怪既然有了善意，就不危险了，只要不去招惹，就不会攻击人类。
可我并不这么认为，我觉得白婷婷一定有什么目的。
我在学校的日子变得异常难熬，因为被视作疯子，我时常会被欺负。
男生往我头上倒垃圾，女生则把我锁在厕所，我的书包、课本和文具时常会出现在垃圾桶里，桌面上经常涂满侮辱性的话。
我是倔脾气，咬着牙忍下去，不告状，不求助，我要让所有人都知道我才是正确的那一个。
每次我觉得快要撑不下去的时候，我都会望着白婷婷。
她好几次像是想要和我话，我都迅速地跑开了。
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